Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Ноября 2012 в 10:38, курсовая работа
Искусственное лесовыращивание включает лесовосстановление и лесоразведение. Лесовосстановление – это создание новых насаждений на месте вырубок, гарей, бывших под лесом пустырей. Под лесоразведением понимают создание новых насаждений на площадях, в прошлом не бывших под лесом (полях, лугах), землях, не удобных для сельскохозяйственного использования (песках, оврагах, смытых почвах, крутосклонах). Задача лесовосстановления – воспроизводство лесных ресурсов в соответствии с народнохозяйственным планом; при этом создаваемые древостой должны быть высокоценными в хозяйственном отношении и хорошо приспособленными к местным условиям.
Посевное отделение лесного питомника – часть площади лесного питомника, предназначенное для выращивания саженцев деревьев и кустарников.
Школьное отделение лесного питомника – часть площади лесного питомника, предназначенная для выращивания саженцев деревьев и кустарников.
В крупных постоянных питомниках школьное отделение может включать три школы. В первой школе саженцы выращивают 2–4 года. Эта школа может быть представлена уплотненной школой, школой по выращиванию саженцев хвойных пород для лесных культур или школой кустарников. Во второй школе выращивают саженцы более крупных размеров – 6–8 летнего возраста. Сюда пересаживают саженцы из первой школы и доращивают 2–4 года. В третьей школе выращивают крупномерные саженцы – 11–12 летнего возраста, пересаживая их из второй школы в возрасте 6–8 лет.
Саженцы выращиваются из сеянцев окулянтов, черенков или укорененных черенков.
В школьное отделение могут входить древесно-кустарниковая (декоративная), комбинированная, уплотненная и плодово-ягодная школы, школа черенковых саженцев, участки черенкования и зеленого черенкования.
Древесно-кустарниковая
школа – часть школьного
Комбинированная школа – древесно-кустарниковая школа, в которой чередуются по заданной схеме ряды древесных и кустарниковых пород с целью повышения выхода посадочного материала.
Уплотненная школа – часть школьного отделения, предназначенная для выращивания по уплотненной схеме хвойных саженцев для лесовосстановления и защитного лесоразведения.
Плодово-ягодная школа
– часть школьного отделения,
предназначенная для
Школа черенковых саженцев – часть школьного отделения лесного питомника, предназначенная для выращивания черенковых саженцев.
Участок черенкования – часть школьного отделения, предназначенная для укоренения одревесневших черенков.
Участок зеленого черенкования – часть школьного отделения, предназначенная для укоренения зеленых черенков.
Прививочное отделение лесного питомника – отделение, предназначенное для прививки древесных и кустарниковых пород.
Маточное отделение –
часть площади лесного
Выращивать лесной посадочный материал будем проводить в открытом грунте, т.е. выращивать сеянцы и саженцы на полях лесного питомника.
В состав лесного питомника
может входить отделение
Дендрологический участок лесного питомника – часть площади лесного питомника, предназначенная для создания коллекции ценных местных и интродуцированных видов, форм и гибридов деревьев и кустарников.
Хозяйственный участок лесного питомника – часть площади лесного питомника, предназначенная для размещения компостника, прикопчника, запасов торфов и органических удобрений, ледника, склада и других производственных и бытовых зданий и сооружений с прилегающей территорией.
Живая изгородь – плотная полоса из колючих деревьев или кустарников с плотными, сомкнутыми, густыми, облиствленными на всю высоту кронами.
Защитная полоса – защитная полоса из нескольких рядов деревьев и кустарников, размещенная по периферии или границам полей лесного питомника, предназначенная для снижения скорости ветра и предотвращения иссушения и выдувания почвы.
Дорожная сеть лесного питомника – система дорог, предназначенная для проезда машинно-тракторных агрегатов, подвоза (вывоза) материалов и т.п. Ширина дорог с учетом разворотной полосы: центральной – 10–12 м, окружных – 6–8 м. Ширина дорог между отделениями питомника должна составлять 3–4 м, между севооборотами и полями севооборотов 2–3 м. Дороги между отделениями, севооборотами и полями должны располагаться на расстоянии 30–50 м одна от другой.
Разворотная полоса – полоса
для разворота машинно-
2.3 Ассортимент и объем
Порода |
Возраст |
Кол-во пос. матер. на 1 га. |
Кол-во пос. матер. на S | ||||
на пос. |
на доп. |
итого |
на пос. |
на доп. |
Итого | ||
Лиственница сибирская |
2 +2 |
3333 |
333 |
3666 |
633270 |
63327 |
696597 |
Саженцы березы повислой |
1+2 |
200000 | |||||
Саженцы пузыреплодника калинолистного |
1+2 |
150000 |
Г=10000: (а۰в)= 10000: (1۰3)=3333 шт./га.
Где Г – густота посадки на га.
а – ростояние между рядами
в-шаг посадки
Пк пос=3333*190=633270 шт.
Так как необходимо создать культуры лиственницы сибирской на площади 190 га, состав культур 10 Лц, то потребное количество посадочного материала будет 696597 шт.
ПК доп =633270 *10% = 63327 шт.
Пк общ =633270 + 63327 =696597 шт.
3. Агротехника выращивания сеянцев
3.1 Рассчитать площадь посевного отделения питомника
Расчет площади питомника для создания лесных культур лиственницы сибирской
S1 поля = П к: N вых,
где, S – площадь 1 – го поля данной породы.
П к – потребное количество посадочного материала данной породы
N вых – норма выхода стандартного посадочного материала данной породы с одного га.
N вых лист = 1700 тыс. шт./га.
Лиственница сибирская S1 поля =696597: 1700000=0,41 га.
Sпрод. = S 1 поля · возраст материала = 0,41· 2=0,82 га.
Sобщ прод = S прод + S сид + Sчер пар =0,82 +0,41 + 0,41 = 1,64 га
Sвсп часть = Sпрод пос отд · 20%= 1,64· 0,2 = 0,33 га
S общ пит = S прод пос отд + Sвсп часть = 1,64 + 0,33 = 1,97 га