Контрольна робота з «Екологія»

      Ущерб, нанесенный окружающей природной среде, проявляется в следующих аспектах:

      1) в моральном аспекте (моральный ущерб ощутим в ухудшении настроения и отрицательных эмоциях по поводу болезней родных и близких, по поводу гибели зеленых насаждений и т.п.);

      2) в эстетическом аспекте (эстетический ущерб ощутим в утрате красивых пейзажей, ландшафтов и памятников истории);

      3) в престижном аспекте (ущерб ощутим в отрицательном отношении человека к району своего проживания и месту работы). В большинстве случаев эти три вида ущерба (моральный, эстетический и социальный) не поддаются выражению в денежной форме;

      4) в натуральном аспекте (натуральный ущерб проявляется в снижении урожайности сельскохозяйственных культур и продуктивности скота, в увеличении числа заболеваний людей, в уменьшении срока службы основных фондов);

      5) в социальном аспекте (социальный ущерб проявляется в повышенной заболеваемости населения, сокращении продолжительности жизни и росте стоимости очистки воды). Натуральный и социальный ущерб тесно взаимосвязаны и поэтому в экономических расчётах их объединяют в одну общую форму – социальную;

      6) в экономическом аспекте (экономический ущерб – это фактические или возможные потери, которые возникают от каких-либо действий (или воздержания от них), наступления событий или/и их комбинаций, выраженные в стоимостной форм. Таким образом, в обобщенном виде экономический ущерб является как бы стоимостным отражением отрицательных изменений в природе и обществе в результате нарушения экологического равновесия окружающей среды). Все эти три вида ущерба (экономический, натуральный и социальный) имеют стоимостное выражение;

      7) в правовом аспекте (ущерб проявляется в виде штрафов или денежных санкций за нарушение действующего законодательства об охране окружающей природной среды).

    По  времени действия экономический  ущерб подразделяют на такие виды:

    - явный (сравнительно легко и четко определяется при помощи известных на момент причинения ущерба научных методов);

    - скрытый (не выявляется без проведения специальных научных исследований);

    - текущий (он существует в настоящее время и зависит от уровня развития производственных сил в данный рассматриваемый отрезок времени);

    - прогнозный (это ущерб, который ожидается или может существовать в будущем); прогнозный ущерб подразделяют на период от пяти лет и на ущерб в далекой перспективе. 

     Экономический ущерб классифицируют по пяти группам:

     1) потенциальный ущерб – не требует затрат на его ликвидацию в настоящее время;

     2) возможный ущерб – наблюдаемый при отсутствии природоохранных мероприятий, т.е. рассматриваемый в перспективе в результате возможного загрязнения окружающей природной среды;

     3) фактический ущерб – потери или отрицательные изменения флоры и фауны, которые возникают от загрязнения окружающей среды и могут быть оценены в денежном выражении;

     4) предотвращенный – это разность между возможным и фактическим ущербом, определяемым в определенный момент времени;

     5) ликвидированный – это та часть фактического ущерба, на которую ущерб уменьшен в результате осуществления мероприятий по охране окружающей природной среды. 
 
 
 
 
 
 
 
 

   Контрольные тестовые задания  к разделу №1 

   1. Что  изучает экология как наука?

   а) природные  ресурсы и загрязнение окружающей среды;

   б) взаимодействие человека со средой его обитания;

   в) взаимоотношения  живых организмов со средой обитания.

   2. Как  называется раздел экологии, изучающий  ассоциации популяций разных  видов, пути их формирования  и взаимодействия с внешней  средой?

   а) аутоэкология;

   б) демэкология;

   в) синэкология.

   3. Какое  из данных суждений правильно:

   а) особи  с узким диапазоном толерантности  по всем факторам обычно наиболее распространены;

   б) толерантность  не изменяется на протяжении всей жизни;

   в) организмы  с широким диапазоном толерантности  имеют больше шансов в борьбе за выживание.

   4. Что  представляет собой биосфера?

   а) совокупность живых организмов, существующих на Земле;

   б) область  распространения разума на Земле;

   в) оболочку Земли, включающую живое вещество и  область его распространения.

   5. Какой  подсфере Земли соответствует маринобиосфера?

   а) гидросфере;

   б) атмосфере;

   в) литосфере.

   6. Гетеротипические  коакции (взаимоотношения между  живыми организмами) – это:

   а) взаимодействие между индивидуумами разных видов;

   б) взаимоотношение  между особями одного и того же вида;

   в) комменсализм.

   7. Как  в экологии называют использование  одними видами нор и гнезд  других видов?

   а) форезия;

   б) аменсализм;

   в) синойкие.

   8. Как  в экологии называют взаимоотношения  между организмами внутри вида, в процессе которых они вступают в борьбу за одни и те же источники существования или размножения?

   а) конкуренция;

   б) комменсализм;

   в) протокооперация. 
 
 

   9. Как  называется явление, при котором  живые организмы поедают особей  своего же вида?

   а) хищничество;

   б) паразитизм;

   в) каннибализм.

   10. Как  называется взаимонезависимость  совместно обитающих видов:

   а) нейтрализм;

   б) протокооперация;

   в) аменсализм.

   11. Как  в экологии называется способность  одних видов развиваться только  в присутствии других (например, грибам подберезовикам для существования необходима экосистема березового леса):

   а) мутуализм;

   б) аменсализм;

   в) интерференция.

   12. Интерференция  в экологии это:

   а) непреднамеренное подавление одного вида другим;

   б) перенос  одними видами других;

   в) непосредственное преследование и пожирание одних видов другими.

   13. Организмы,  которые берут все нужные им  для жизни минеральные компоненты  из окружающей их материи и  не требуют для построения  своего тела готовых соединений  другого организма являются:

   а) автотрофами;

   б) гетеротрофами;

   в) симбиотическими организмами.

   14. В  каких случаях пирамиды чисел  или биомассы бывают обратными?

   а) если размеры продуцентов меньше, чем  консументов;

   б) если размеры продуцентов больше, чем  консументов;

   в) если число звеньев цепи больше 4-5.

   15. Виды, приспособленные к узкой амплитуде изменений экологических факторов, относятся к:

   а) редуцентам;

   б) стенобионтам;

   в) эврибионтам.

   16. Какие  организмы образуют первое звено  трофической цепи?

   а) редуценты;

   б) консументы;

   в) продуценты. 
 

   17. Вирусы, простейшие, бактерии, относятся к:

   а) биотическим  факторам;

   б) абиотическим факторам;

   в) антропогенным  факторам.

   18. Какая  пищевая цепь составлена правильно?

   а) фитопланктон – зоопланктон – мелкая рыба – хищная рыба – человек;

   б) зоопланктон  – фитопланктон – хищная рыба –  мелкая рыба – человек;

   в) фитопланктон – человек – зоопланктон –  мелкая рыба – хищная рыба.

   19. Эволюционно  выработанные и последовательно  закрепленные особенности живых организмов, обеспечивающие их нормальную жизнедеятельность в условиях динамичных экологических факторов, называют:

   а) адаптациями;

   б) сукцессией;

   в) обменом  веществ.

   20. Различные  формы приспособительного поведения  животных (с целью избегнуть угрозы оказаться в экстремальных условиях) – это адаптации:

   а) криптические;

   б) компенсаторные;

   в) поведенческие.

   21. Что  представляет собой экологическая  ниша вида:

   а) совокупность условий жизни внутри экологической  системы;

   б) совокупность множества параметров среды, определяющих условия существования вида;

   в) требования организма к экологическим факторам среды.

   22. Популяцией  называют:

   а) группу организмов одного вида, обладающую всеми  необходимыми условиями для поддержания  своей численности необозримо длительное время в постоянно изменяющихся условиях среды;

   б) совокупность всех видов, обитающих на данной территории;

   в) совокупность живых организмов одного вида и природной  среды, в которой они обитают.

   23. Как  называется графическое соотношение  трофических уровней?

   а) пищевой  сетью;

   б) пирамидой  чисел и биомассы;

   в) пищевой  цепью. 
 
 

   24. В  чем проявляются биохимические адаптации организма к окружающей среде?

   а) в  изменении организмами своей  метаболической активности;

   б) в  уравновешивании организма с  изменяющимися условиями среды;

   в) в  различных формах приспособительного поведения животных.

   25. Как  изменяется численность популяции в идеальных условиях среды обитания?

   а) рост численности популяций стабилизируется;

   б) рост численности популяций идет в  соответствии с экспотенциальным законом (беспредельный рост численности);

   в) наступает  массовая гибель особей.

   26. Что в экологии понимают под осцилляциями?

   а) периодические  колебания численности популяций;

   б) непериодические  колебания численности популяций;

   в) пространственные структуры популяций.

   27. К  какому типу (по особенностями  приспособления к окружающей  среде) Вы себя относите?

   а) к  хищникам;

   б) к Z – стратегам;

   в) к K – стратегам.

   28. Круговорот  химических веществ из неорганической  среды через растительные и  животные организмы обратно неорганическую  среду с использованием солнечной энергии химических реакций носит название:

   а) большой (геологический) круговорот;

   б) биохимический  цикл;