Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Декабря 2011 в 21:17, контрольная работа
Темпы развития ренессансной культуры в странах Западной Европы различны. Приблизительны и хронологические границы – в Италии XIV – XVI века, в других странах XV – XVI века. Наивысшей точки своего развития культура Ренессанса достигает в XIV столетии, когда становится общеевропейским явлением – это, так называемое, Высокое, классическое Возрождение, за которым последовало позднее Возрождение последних десятилетий XIV века.
1. Гуманизм, как основа культуры Возрождения………………стр. 1
2. Отношение к античной и средневековой культуре………….стр. 1
3. Художественная культура Ренессанса……………………….стр. 2
4. Итальянское Возрождение……………………………………стр. 4
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………стр. 5
П
Л А Н
1. Гуманизм, как основа культуры Возрождения………………стр.
1
2. Отношение к античной и средневековой
культуре………….стр. 1
3. Художественная культура Ренессанса……………………….стр.
2
4. Итальянское Возрождение……………………………………стр.
4
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ
Ренессанс
в Италии.
Гуманизм, как основа культуры Возрождения
Ренессанс (renaissance – возрождение) – это эпоха великих открытий.
Темпы развития ренессансной культуры в странах Западной Европы различны. Приблизительны и хронологические границы – в Италии XIV – XVI века, в других странах XV – XVI века. Наивысшей точки своего развития культура Ренессанса достигает в XIV столетии, когда становится общеевропейским явлением – это, так называемое, Высокое, классическое Возрождение, за которым последовало позднее Возрождение последних десятилетий XIV века.
В утверждаемой системе ценностей, духовной культуры в целом на первый план выдвигаются идеи гуманизма (лат. humanus – человечный). Гуманисты привносят в духовную культуру свободу суждений, независимость по отношению к авторитетам, смелый критический дух. Они полны веры в безграничные возможности человека и утверждают их в многочисленных речах и трактатах.
Гуманизм как принцип культуры Возрождения и как широкое общественное течение базируется на антропоцентрической картине мира, во всей идеологической сфере утверждается новый центр – могучая и прекрасная личность.
Краеугольный камень нового мировоззрения закладывает Данте Алигьери (1265 – 1324) – «последний поэт средневековья и вместе с тем первый поэт «Нового Времени» (Ф.Энгельс). «Божественная комедия» Данте.
Эта поэзия была развита Франческо Петраркой (1304 – 1374), философом и блестящим лирическим поэтом, который считается родоначальником гуманистического движения в Италии. Гуманисты Возрождения убеждены в том, что человек, как и Бог, обладает свободой действий, он сам управляет судьбой и обществом, делая правильный, рациональный выбор.
Но
становление и расцвет
Отношение к античной и средневековой культуре
В процессе формирования и развития культура Возрождения определяет отношение к другим типам культуры, к другим эпохам. Обращение к античному наследию выступает важной особенностью культуры Ренессанса. В период Ренессанса возрождается античный идеал человека, понимание красоты как гармонии и меры, реалистический язык пластических видов искусства в отличие от средневекового символизма. Практическое, житейское мировосприятие древних было более притягательным, разнообразным и доступным, чем построения средневековых схоластов. Художников, скульпторов и поэтов Возрождения привлекают сюжеты античной мифологии истории, древние – греческий и латинский языки.
Гуманисты были историками, филологами, библиотекарями, любили копаться в старых рукописях и книгах, составляли коллекции древностей.
Деятели Ренессанса отзывались о средневековой культуре сурово и свысока, именуя ее «варварской, грубой манерой»
Ренессанс не был полностью светской культурой. Это Эпоха переходная, в которой были сложнейшие переплетения, взаимодействия старого и нового, богатство и разнообразие культурных элементов.
Ренессанс
не был безрелигиозной культурой. Многие
деятели Ренессанса были людьми верующими
и даже духовными лицами католической
церкви.
Художественная культура Ренессанса
Искусство в период Возрождения было главным видом духовной деятельности. Оно стало для людей Возрождения тем, чем в средние века была религия, в Новое время наука и техника. Недаром отстаивалась мысль, что идеальный человек должен быть художником. Почти не было людей, равнодушных к искусству. Художественное произведение наиболее полно выражало и идеал гармонически организованного мира и место человека в нем. Этой задаче в различной степени подчинены все виды искусства.
Основные этапы и жанры литературы эпохи Возрождения связаны с эволюцией гуманистических концепций в периоды раннего, Высокого и позднего Возрождения. Высокое Возрождение отмечено рассветом героической поэмы: в Италии – Л. Пульчи, Ф. Берни, в Испании – Л. Камоэнса, авантюрно-рыцарская сюжетика которой поэтизирует представление Возрождения о человек, рожденном для велики дел. Высший взлет позднего Возрождения – драмы Шекспира и романы Сервантеса, основанные на трагических и трагикомических конфликтах между героической личностью и недостойной человека системой общественной жизни.
Прогрессивное гуманистическое содержание культуры Возрождения получило яркое выражение в театральном искусстве. Отличительными особенностями театрального искусства эпохи Возрождения явилось развитие традиций народного искусства, жизнеутверждающий пафос, смелое сочетание трагических и комических, поэтических и буффонно-площадных элементов. Таков театр Италии, Испании, Англии. Высшим достижением итальянского театра стала импровизационная комедия дель арте (ХVI в.). Наибольшего расцвета театр Возрождения достиг в творчестве Шекспира.
В
эпоху Возрождения
Наиболее полно эстетико-художественный идеал Возрождения выразили архитектура, скульптура, живопись. В системе искусств в этот период происходит перемещение акцентов. Архитектура перестала быть «дирижером» оркестра искусств. На первый план выходит живопись. И это не случайно. Искусство Возрождения стремилось познать и отобразить реальный мир, его красоту, богатство, разнообразие. И у живописи в этом плане было больше возможностей по сравнению с другими искусствами.
Тесная связь науки и искусства – характерная черта ренессансной культуры. Занимаясь художественным творчеством, художники выходили через перспективу – в области оптики и физики, через проблемы пропорций – в анатомию и математику и т. д. Это приводило мастеров Ренессанса даже к отождествлению науки и искусства. Более того, некоторые из них, например Леонардо да Винчи, считали искусство самой важной наукой, поскольку искусство дает самое точное и безупречное изображение жизни. Союз науки и искусства помог искусству решить многие, очень важные изобразительные проблемы.
Художники
возрождения разрабатывают
Соединение ученого и художника в одном лице, в одной творческой личности было возможно в эпоху Ренессанса и станет невозможным позднее.
Леонардо да Винчи (1452 – 1519) был живописцем, скульптором, архитектором, писателем, музыкантом, теоретиком искусства, военным инженером, изобретателем, математиком, анатомом, ботаником. Он исследовал почти все сферы естествознания, предугадал многое, о чем в то время еще не помышляли. Когда стали разбирать его рукописи и бесчисленные рисунки, в них обнаружили открытия механики XIX века.
Микеланджело Буонарроти (1475 – 1564) – другой великий мастер эпохи Ренессанса, человек разносторонний, универсальный: скульптор, архитектор, художник, поэт. До нас дошло свыше 200 его стихотворений.
Рафаэль
Санти (1483 - 1520) - художник: архитектор
и монументалист, мастер портрета и мастер
декора.
Итальянское Возрождение
Культура Возрождения зародилась в Италии. Хронологически итальянское Возрождение принято делить на 4 этапа:
-Проторенессанс (Предвозрождение) – вторая половина XIII – XIV вв.;
-раннее Возрождение – XV в.;
-Высокое Возрождение – конец XV в.;
-позднее Возрождение – конец XVI в.
Проторенессанс являлся подготовкой Возрождения, он был тесно связан со Средневековьем, с романскими, готическими, византийскими традициями. И даже в творчестве художников-новаторов нелегко провести четкую границу, отделяющую старое от нового. Начало новой эпохи связывают с именем Джотто ди Бондоне (1266 – 1337). Художники Возрождения считали его реформатором живописи. Джото наметил путь, по которому пошло ее развитие: нарастание реалистических моментов, наполнение религиозных форм светским содержанием, постепенный переход от плоскостных изображений к объемным и рельефным.
Крупнейшие мастера Раннего Возрождения – Ф. Брунеллески (1377 – 1446), Донателло (1386 – 1466), Вероккио (1436 – 1488), Мазаччо (1401 – 1428), Мантенья (1431 – 1506), С. Боттичелли (1444 – 1510). Живопись этого периода производит скульптурное впечатление, фигуры на картинках художников напоминают статуи. И это не случайно. Мастера Раннего Ренессанса стремились восстановить предметность мира, который почти исчез в средневековой живописи, подчеркивая объемность, пластичность, четкость формы. Проблемы колорита отступали на второй план. Художники XV века открывают законы перспективы и строят сложные многофигурные композиции.
В Высоком Ренессансе геометризм, присущий Раннему Возрождению, не кончается, а даже углубляется. Но к нему прибавляется нечто новое: одухотворенность, психологизм, стремление к передаче внутреннего мира человека, его чувств, настроений, состояний, характера, темперамента. Разрабатывается воздушная перспектива, материальность форм достигается не только объемностью и пластикой, но и светотенью. Искусство Высокого Возрождения полнее всего выражают три художника: Леонардо да Винчи, Рафаэль, Микеланджело. Они олицетворяют главные ценности итальянского Возрождения: Интеллект, Гармонию и Мощь
Понятие поздний Ренессанс обычно применяется к венецианскому Возрождению. Только Венеция в этот период (вторая половина XVI в.) оставалась самостоятельной, остальные итальянские княжества утратили свою политическую независимость. Переработав и готику, и восточные традиции, Венеция выработала свой особый стиль, для которого характерны красочность, романтическая живопись. У венецианцев на первый план выходят проблемы колорита, материальность изображения достигается градациями цвета. Крупнейшие венецианские мастера Высокого и позднего Возрождения – это Джорджоне (1477 – 1510), Тициан (1477 – 1576), Веронезе (1528 – 1588), Тинторетто (1518 – 1594).
Список
литературы:
1. Радугин
А. А. Культурология: Учебное
пособие.- М.: Центр, 2001.- 304 с.
2. Культурология
/ под ред. А. Н. Марковой. М.-2000.