Социологические методы криминологических исследований

Социологические методы   криминологических   исследований

В структуре различных способов несплошного статистического наблюдения значатся социологические методы, которые обычно используются в специально организованных обследованиях и имеют целью собрать юридически значимую информацию, отсутствующую в официальной отчетности правоохранительных органов и других юридических учреждений.

Социологические методы, соединенные  с рассмотренными выше выборочными  исследованиями, широко применяются  в изучении тенденций и закономерностей  общественной жизни. Развитие и накопление знаний в области социальных наук, в том числе и в сфере  борьбы с преступностью, в последние  годы в нашей стране в значительной мере было связано с широким распространением конкретно-социологических методов  исследования. К этим методам, применяемым  в криминологии, можно отнести: опрос  в различных его формах, социологическое  наблюдение, социальный эксперимент  и др.

Опрос является распространенным конкретно-социологическим методом получения эмпирических данных. Он относительно широко применяется в криминологических   исследованиях в целях изучения различных аспектов общественного мнения граждан, работников юридических учреждении, правонарушителей, потерпевших, осужденных, заключенных и т.д. Он позволяет:

1) собрать сведения, которых нет  в официальной отчетности и  других материалах;

2) за короткий срок и при  небольших затратах сил и средств  опросить репрезентативные (представительные) группы изучаемых лиц;

3) формализовать его проведение  в целях облегчения обобщения  и анализа получаемых сведений.

Посредством опроса выявляются: общественное мнение о причинах преступлений и  правонарушений, о латентных преступлениях, об эффективности профилактических мероприятий и мер уголовного наказания; отношение опрашиваемых к нравственно-правовым ценностям, праву, установленному правопорядку, служебным  обязанностям; настроения, правосознание, социальные ориентации и мотивация  правонарушителей, пострадавших и т.д. Опрашиваться могут любые лица, которые  способны пролить какой-то свет на изучаемую  проблему. Опросы могут выражаться в форме бесед, интервью и анкетирования (См: Рабочая книга социолога. М., 1976). К методам опроса, по существу, можно отнести методы социометрии, позволяющие изучать систему связей и отношений в формальных и неформальных группах, методе тестовых испытаний и другие проективные методики.

Беседа с лицами, мнение которых  изучается, проводится по хорошо продуманному плану в форме свободного общения. Она требует от исследователя  предварительной подготовки и умения устанавливать с опрашиваемыми психологический контакт. Он может быть достигнут не сразу, поскольку исследователь криминологических явлений часто вынужден вторгаться в такие сферы жизни, раскрытие которых не всегда желательно для опрашиваемых.

 Преимуществом данного метода  является возможность уточнить  и углубить изучаемые вопросы  в процессе проведения беседы, недостатками - его трудоемкость  и малая возможность формализации, что затрудняет дальнейшую обработку  и обобщение полученных сведений.

Интервью представляет собой ту же целенаправленную беседу, ведущуюся по строго разработанным вопросам. Грань между интервью и беседой как формами изучения общественного мнения условна. Интервью в отличие от беседы скоротечно, более жестко запрограммировано и содержит ограниченное число вопросов. Этот вид опроса позволяет в короткий срок охватить большие контингенты опрашиваемых и получить относительно сопоставимые результаты для последующего обобщения и анализа. Интервью делят на несколько видов: а) свободное, б) стандартизированное, в) панельное, г) групповое.

Свободное интервью - упрощенный вариант направленной беседы, где опрашиваемому предлагается круг вопросов, в плане которых он дает свободный рассказ, уточняемый исследователем. Стандартизованное (формальное) интервью предполагает строго сформулированные вопросы, задаваемые по возможности в одинаковой форме. Ответы на них желательно фиксировать в виде одного из предусмотренных вариантов: выразить словами "да", "нет", записать в балльной (1, 2, 3 т.д.) или знаковой (+ -) системе. Такие ответы позволяют быстро записать их и получить хорошо сопоставимые результаты для обобщения анализа общественного мнения значительного количества лиц. Панельное интервью представляет собой неоднократное его проведение с ними и теми же лицами (или одним и тем же контингентом лиц) через определенные промежутки времени в целях установления динамики их взглядов и мнений. Данный вид интервью может быть использован, например, при изучении правосознания осужденных к лишению свободы другим видам уголовного наказания до отбытия наказания и после освобождения от него. При групповом интервью исследователь получает мнение группы, которое не всегда выражает мнение большинства. Этот вид интервью может использоваться для  криминологического  изучения мнений формальных и неформальных групп, но он мало пригоден для выявления индивидуальных взглядов и ориентаций.

Анкетирование - один из наиболее распространенных и эффективных методов сбора первичной социологической и статистической информации. Анкетирование по сравнению с беседой и интервьюированием представляет собой как бы следующую ступень еще более жестко запрограммированного опроса.

 В практике  криминологических   исследований  широко используются  анкетные бланки, куда в виде  ответов на вопросы заносятся  результаты программируемого изучения  уголовных дел и других документов. Данный метод, не являясь опросом  в собственном смысле этого  слова, также получил условное  название анкетного.

 Анкета не имеет жесткой  формы. Однако при ее разработке  желательно соблюдать некоторые  требования. Содержание вопросов, их  последовательность и количество  зависят от целей исследования  и применяемой процедуры при  данном виде опроса. В структуре  анкеты могут быть условно  выделены вводная, статусная,  основная и заключительная части.

 Во вводной части формулируется обращение к опрашиваемым, условия опроса и правила дачи ответов на поставленные вопросы. Статусная часть содержит вспомогательные вопросы о социально-демографическом положении опрашиваемого, данные о котором, по мнению исследователя, помогут более правильно оценить результаты опроса. Например, одно мнение доминирует среди студентов, другое - среди предпринимателей, третье - среди наемных рабочих и т.д. В основной части помещаются главные вопросы, имеющие непосредственное отношение к теме изучения, которые ниже будут подробно рассмотрены. В заключительной части опрашиваемому может быть предоставлена возможность свободно высказаться по изучаемой проблеме. Такие высказывания обычно служат хорошим материалом для формирования новых вопросов при последующих исследованиях.

Статусная и заключительные части не являются обязательными. Вопросы о социально-демократических данных, например, при анонимном опросе могут насторожить респондента, и он не выскажет своего действительного мнения, а наличие свободных высказываний в заключительной части затрудняет обобщение. Вводная часть также может быть опущена, если исследователь имеет возможность устно разъяснить опрашиваемым порядок заполнения анкеты.

Вопросы основной части анкеты подразделяются на три вида: а) дихотомические, б) открытые, в) закрытые.

Дихотомические вопросы требуют  однозначного ответа "да", "нет". Например, "раскаиваетесь ли вы в  совершении преступления (да, нет)?" В юридических анкетах такие  вопросы применяются редко. В  некоторых случаях они уточняются дополнительным вопросом: "Если да (нет), то объясните почему?", на который  опрашиваемый дает самостоятельный  ответ. Открытые вопросы предполагают ответы в произвольной форме. Они  обеспечивают полноту информации, но чрезвычайно затрудняют ее обработку  и применение ЭВМ. Закрытые вопросы  ограничивают возможность опрашиваемого предлагаемой серией готовых ответов. Он выбирает тот из них, который соответствует его мнению. В зависимости от полноты веера ответов некоторые вопросы могут быть закрытыми полностью или частично. Например, вопрос "были ли у вас до совершения преступления административные правонарушения, за которые вы наказывались, если да, то какие?" может быть полностью закрыт рядом ответов: 1) нет, 2) да, 3) за нарушения правил дорожного движения, 4) за порубку деревьев, 5) за пьянство, 6) за иные правонарушения. Последний ответ может предусматривать получение дополнительной информации, если его сформулировать так: "за другие правонарушения (указать какие)". В связи с этим предлагаемый вопрос приобретает характер частично закрытого.

Вопросы анкеты по своей форме и  функциям бывают прямые и косвенные, личные и безличные, основные, контрольные  и дополнительные. Все они требуют  четкой формулировки, однозначности, простоты понимания. Несоблюдение данных требований может привести к ошибочным и  неточным ответам, а в конечном итоге - к необъективным результатам  изучения. В целях уточнения вопросов и проверки планируемой процедуры  опроса анкету можно опробовать (произвести пилотаж анкеты) на каком-то количестве исследуемых.

 Рассматриваемый вид опроса  по процедуре проведения делится  на очный и заочный, сплошной и выборочный, открытый и анонимный. Каждый из этих способов имеет свои преимущества и недостатки.

Выборочный опрос (анкетирование) самый распространенный. По сравнению со сплошным, экономя силы и средства исследователей, он требует научного определения качественной и количественной выборки. Порядок определения объема выборки или репрезентативности выборочного анкетного опроса в основе такой же, как и при любом выборочном изучении, который рассматривался в предыдущем разделе. Его проведение имеет лишь частные особенности, которые хорошо разработаны в социологической литературе.

 Выборочный опрос имеет самое  широкое распространение при  изучении патентной преступности  и виктимизации населения. Опросы граждан о совершенных против них и их близких преступлениях, о заявлении или незаявлении об этом в правоохранительные органы, о реагировании последних на сообщение (заявление) о преступлениях и т.д. используются во многих странах и являются систематическими. Они позволяют отслеживать не только регистрируемую, но и в определенной мере фактическую преступность, которая обычно учитывается не более половины.

В России такие опросы на официальном  федеральном или региональном уровнях  пока не проводятся. Однако жизнь потребует  этого. Руководство страны и ее народ  должны знать реальное положение  дел в сфере борьбы с преступностью, которое не отражается в официальной  отчетности. Социологическое изучение латентной преступности и виктимизации населения дает огромный статистический материал, позволяющий на количественном уровне изучать криминологические реалии, причины недоверия граждан к органам правоохраны и их низкий престиж в общественном мнении. Подобные изучения можно проводить на любом уровне (в стране, в субъекте Федерации, городе, районе, на предприятии). Опрос о скрываемой преступности может проводиться среди сотрудников милиции, прокуратуры и других органов системы уголовной юстиции, а также среди лиц, отбывающих уголовное наказание в местах лишения свободы.

Анкетный метод в криминологии по сравнению с другими формами  опроса имеет ряд преимуществ. Он позволяет:

1) произвести обследования достаточно  больших групп граждан, должностных  лиц или правонарушителей в  короткий срок и с наименьшей  затратой сил и средств;

2) максимально формализовать опрос,  обеспечив достаточную сопоставимость  данных, их статистическую обработку  и анализ, в том числе и на  ЭВМ;

3) соблюсти анонимность ответов,  способствующих выявлению действительного  мнения респондентов.

К недостаткам этого метода относятся:

1) жесткая определенность вопросов, не позволяющих в конкретных  случаях углубить опрос;

2) невозвращение опрашиваемыми значительной части анкет и наличие в них ошибок и неточностей;

3) возможность взаимных влияний  на мнение опрашиваемых при  организованных опросах в учебных  и трудовых коллективах.

 Главным же недостатком анкетирования,  как и иных форм опроса, является  субъективный характер получаемых  сведений. Поэтому оценка их достоверности  возможна лишь на основе критического  подхода и сопоставления со  статистическими и иными объективными  показателями.

Социологическое наблюдение именуется таковым условно, в целях отличия его от наблюдения статистического. В социологической литературе этот метод обычно называется наблюдением. Оно является одним из важных эмпирических методов социальных, социально-правовых и криминологических   исследований .

Наблюдение в криминологии отличается от общесоциального лишь по содержанию. Наблюдение за непосредственным исполнением норм права, за отношением населения к правоохранительным органам, к суду, за отношением государственных юридических учреждений к гражданам; непосредственное изучение условий, в которых воспитывались конкретные правонарушители, или условий их содержания в следственных изоляторах и иных местах лишения свободы, существенно дополняют абстрактную статистическую картину конкретными сведениями об изучаемом явлении и используются при качественном анализе статистических данных.

Применение социологического наблюдения в органическом единстве с другими  аналитическими методами помогает работникам правоохранительных органов при  изучении и предупреждении преступлений, при анализе результатов своей  работы, при выработке реальных стратегий  борьбы с преступностью и т.д. Данные наблюдения отражают не столько  факты сознания, как при опросе граждан, сколько объективную картину  изучаемого явления. Она может быть искажена лишь в сознании самого исследователя  под влиянием его ошибочных взглядов, предубеждений, оценок, интерпретаций.