Криминалогия

     Однако  криминологические, социологические  и психологические особенности  лиц в возрастном интервале 14-17 лет свидетельствуют, что на их поведение оказывают влияние как условия жизни и воспитания в предшествующие годы, так и молодые взрослые. Следовательно, преступность несовершеннолетних следует рассматривать в контексте с правонарушениями лиц в возрасте до 14 лет и лиц старше 17 лет.

     Статистические  данные показывают, что более половины несовершеннолетних, совершивших преступления, относятся к возрастной категории 16-17 лет. Подростки 14-15 лет совершают 30-32% преступлений. Причем, как отмечалось выше, удельный вес преступлений, совершаемых 14-15-летними подростками, из года в год растет примерно на 0,6-0,7% (см. таблицу 1).

     Продолжая характеризовать криминогенные  особенности личности несовершеннолетних преступников, отметим, что среди  них преобладают лица мужского пола. Это объясняется психическими и психологическими особенностями мужчины, с исторически сложившимся различием интересов, поведения, воспитания мальчиков и девочек, с большей активностью, предприимчивостью и другими характерными свойствами мужчин. Согласно статистике в общей массе несовершеннолетних, совершивших преступления, лица мужского пола составляют примерно 90%, девушки - около 9%. Вместе с тем в последние годы наблюдается расширение круга и количества преступлений, которые совершают девочки-подростки и девушки. Это не случайно, как не случайно и то, что увеличилось число подростков женского пола, которые занимаются проституцией, пьянствуют, ведут аморальный образ жизни, неизбежным следствием чего является преступное поведение (см. таблицу 1).

     Изучение  несовершеннолетних, совершивших преступления по месту жительства, показывает, что  доля городских жителей среди  них составляет 75%, а жителей сельской местности - 25%. Более значительная доля несовершеннолетних преступников, проживающих  в городе, связана с ослаблением социального контроля, нерациональным использованием свободного времени, специфическими трудностями в обеспечении принципа неотвратимости наказания за совершенное преступление. Однако на современном этапе процессы урбанизации, миграции сводят на нет различия между городом и деревней. Происходит интенсивное внедрение городского образа жизни в деревни, последние перерастают в поселки городского типа либо исчезают.⁵

     Криминологи часто указывают на взаимосвязь  образовательного уровня и личности преступника. По этому признаку можно судить о потенциальных возможностях личности несовершеннолетнего правонарушителя в исполнении им своих социальных функций, зависящих в определенной степени от уровня его культуры, интересов. Говоря об уровне образования несовершеннолетних преступников, надо заметить, что он более низкий, чем у сверстников. Среди них часто встречаются второгодники, бросившие учебу в школах, ПТУ и других учебных заведениях.

     В настоящее время более 350 тыс. подростков не посещают школу. При этом число подростков, бросивших школу и начавших трудовую деятельность, постоянно возрастает.

     Более 30% несовершеннолетних, совершивших  преступления, нигде не учились и  не работали, причем наблюдается тенденция  роста числа неработающих и неучащихся участников преступлений. Проблема трудовой занятости подростков в стране остается довольно напряженной, и прогноз в этом направлении неутешителен.⁶

     С криминологической точки зрения особое значение имеет изучение семейного  положения несовершеннолетних преступников. Это вполне понятно, ибо в семье формируются социально значимые качества личности и свойственные ей оценочные критерии.

     Исследования  показывают, что более 2/3 несовершеннолетних преступников воспитывались в неполных семьях либо в семьях, где постоянно происходили ссоры, скандалы, взаимные оскорбления, пьянство и разврат, где они подвергались насилию.

     Семья, бытовое окружение во многих случаях  влияет на возникновение и развитие у подростков таких психических  аномалий, как психопатия, невропатологические реакции, заболевания алкоголизмом, наркозависимость, понижение уровня интеллекта и т.п. Однако следует сказать, что такие аномалии - чаще всего, в 80-85% случаев - результат не наследственности, а условий жизни, воспитания подростков.

     Кроме того, неблагополучная семья оказывает негативное влияние не только на собственных членов, но и на других подростков, с которыми дружат их дети. Таким образом, происходит процесс "заражения" подростков, не принадлежащих непосредственно к данной семье.⁷

     Немаловажными для характеристики личности несовершеннолетних преступников являются особенности их правового сознания. В целом для них характерны глубокие дефекты правосознания, что в известной мере объясняется двумя факторами: общей правовой неграмотностью как всего населения в целом, так и несовершеннолетних; негативным социальным опытом самого несовершеннолетнего.

     Дефекты правового сознания у несовершеннолетних, совершающих преступления, выражаются в негативном отношении к нормам права, нежелании следовать предписаниям данных норм. Существенные пробелы в правовых знаниях несовершеннолетних приводят к рассуждениям о "несправедливости" законов, о "незаконном" осуждении.

     Характерные особенности имеет и круг общения  несовершеннолетних правонарушителей. В основном это лица, ранее судимые, злоупотребляющие спиртными напитками, наркотиками.

     Особой  является и проблема досуга. Как  правило, свободного времени у несовершеннолетних правонарушителей в 2-3 раза больше, чем  у их законопослушных сверстников. В то же время согласно результатам отдельных исследований по мере увеличения свободного времени интересы подростков деформируются и приобретают негативный оттенок. Более того, чем больше свободного времени, тем выше вероятность совершения правонарушений.⁸

     Рассмотренные выше личностные особенности несовершеннолетних, совершивших преступления, выражаются главным образом в мотивации их преступного поведения, которая сводится в основном к следующему:

     - преобладание "детских" мотивов  - совершение преступления из  озорства, любопытства, желания утвердить себя в глазах сверстников, стремления обладать модными вещами и т.п.;

     - ситуативность мотивов;

     - деформация какого-то одного элемента  сферы потребностей, интересов, взглядов;

     - большой "веер" мотивов по  сравнению с преступлениями взрослых.

     Естественно, мотивационная сфера несовершеннолетних не остается неизменной. По мере взросления, накопления преступного опыта происходит сдвиг мотивации. Так, в настоящее время среди мотивов противоправного поведения несовершеннолетних можно выделить такие побуждения, как корысть, жестокость, агрессивность, сексуальные потребности, эгоизм, подражательство, солидарность, самоутверждение, социальная безответственность и легкомыслие, отчуждение от общества и противостояние ему.

     Социальные  и психологические особенности личности несовершеннолетних играют особую роль при формировании неформальных группировок. Подобное объединение несовершеннолетних - это не только объективная реальность, но и необходимость. Для дошкольника наиболее авторитетны родители, для первоклассника - учительница, для юноши - его сверстники.

     Среди создаваемых несовершеннолетними  групп психологи выделяют просоциальные, социально индифферентные и антисоциальные. При этом группировки с явно асоциальной  направленностью объединяют не более 10% молодежи. Оставшиеся 90% - это резерв, который пополняет асоциальные группировки либо противостоит им.⁹

     Однако  никакая формальная организация  не способна охватить все стороны  социальной среды, все интересы человека. Чем энергичнее пытаются разрушить  порядки, установленные неофициальными правилами, тем они устойчивее.¹⁰

     Психологические особенности подростка диктует  форму поведения: он не может находиться в изоляции и ищет группу, в которой  был бы равным. Семья, даже самая  благополучная, не может в полной мере компенсировать несовершеннолетнему такую группу.

2. ДЕТЕРМИНАНТЫ И ПУТИ ПРОФИЛАКТИКИ ПРЕСТУПНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

2.1 Детерминанты преступности несовершеннолетних

     Причины и условия преступности несовершеннолетних, как и преступности в целом, носят  социально обусловленный характер. Они прежде всего зависят от конкретных исторических условий жизни общества, от содержания и направленности его институтов, от сущности и способов решения основных противоречий.¹¹

     Социально-экономические  и социально-психологические противоречия перехода к рыночным отношениям привели к глубинной переориентации молодежи с коллективистских духовных ценностей на корыстно-индивидуалистические. За 10 лет выросло целое поколение, которое с малых лет занимается лавочной торговлей, охранной деятельностью в сомнительных учреждениях и т.п. Несовершеннолетние, воспитываясь в условиях, когда многие вопросы решались в отсутствие необходимого правового поля, привыкли не соблюдать предписания законов. Более того, у многих из них вошло в привычку постоянно всех обманывать и жить в страхе за собственную жизнь.

     Впрочем, утверждать, что проблемы, связанные  с преступностью несовершеннолетних, появились только за последние 10 лет, тоже было бы неправильно. Латание общественных дыр с помощью молодежи, постоянное потребительское отношение к ней привело к разрастанию форм дезадаптивного поведения. Неудивительно, что несовершеннолетние не верят сколько-нибудь серьезно официальной пропаганде.

     Следовательно, причины преступности несовершеннолетних можно разделить на две большие группы: связанные с личностными особенностями несовершеннолетних; отражающие недостатки общественного устройства.

     Первая  группа причин определяется подростковым нигилизмом, когда в душе внешне беспристрастных людей нередко  кипят страсти, а за грубостью у юношей скрывается робость; катастрофическим снижением интеллектуального потенциала, до 6% учащихся не в состоянии усвоить школьную программу, 30% - испытывают при этом затруднения, 70% школьников имеют дефектный генотип. Кроме того, следует особо подчеркнуть, что, по подсчетам специалистов, акцентуированных личностей среди граждан - около 40%, а среди несовершеннолетних этот процент еще выше. В результате у несовершеннолетних проявляется рост корыстной и сексуальной агрессивности, хулиганства.¹²

     Вторая  группа причин охватывает противоречия социального и экономического состояния  общества.

     В криминологической литературе в  последние годы сложилось устойчивое мнение о том, что главной причиной преступности несовершеннолетних и  ее стремительного роста является резкое ухудшение экономической ситуации и возросшая напряженность в обществе. Конечно, все это влияет и на взрослую преступность, однако стремительное снижение уровня жизни сказывается сильнее всего на подростках, ибо во все времена несовершеннолетние были и остаются наиболее уязвимой частью общества. Уязвимость заключается в том, что отличающие несовершеннолетних особенности - неустоявшаяся психика, не сформированная до конца система ценностей, делают их более подверженными влиянию факторов, которым взрослые люди противостоят гораздо успешнее.¹³

     Не  имея возможности законным путем  удовлетворять свои потребности, многие подростки начинают "делать деньги" и добывать необходимые вещи и  продукты в меру своих сил и  возможностей, зачастую путем совершения преступления. Несовершеннолетние активно участвуют в рэкете, незаконном бизнесе и других видах преступной деятельности.

     Одно  из негативных проявлений экономического кризиса - сокращение рабочих мест, приводящее к безработице подростков, в частности, отбывших наказание в воспитательных учреждениях.

     Рост  безработицы, как известно, в первую очередь оказывает негативное влияние  на молодежь, поскольку именно ей тяжело найти подходящие рабочие места  из-за отсутствия надлежащей квалификации и опыта работы. Как установлено проведенными исследованиями, безработица выступает мощным стимулом формирования криминальной психологии несовершеннолетних.¹⁴

     Одной из специфических причин преступности несовершеннолетних на современном  этапе жизни общества является катастрофическое положение с организацией досуга детей и подростков по месту жительства. Многие детские учреждения, организации прекратили свое существование, а помещения, принадлежавшие им, переданы в аренду коммерческим структурам.¹⁵

     Продолжается  процесс разрушения системы оздоровления и летней занятости. Многие оздоровительные лагеря для детей и подростков закрыты, а в оставшиеся дети из неполных малообеспеченных семей не всегда могут попасть из-за высокой стоимости путевок.

     Обострение  проблем семейного неблагополучия на общем фоне нищеты и постоянной нужды, моральная и социальная деградация, происходящая в семьях, приводят к крайне негативным последствиям.¹⁶