Виды режимов в исправительных учреждениях

Осужденные, отбывающие наказание  в строгих условиях, проживают  в изолированных жилых помещениях, запираемых в свободное от учебы  или работы время. Им разрешается:

а) ежемесячно расходовать  средства в размере трех тысяч рублей;

б) иметь шесть краткосрочных свиданий в течение года.

За хорошее поведение, добросовестное отношение к труду и учебе, активное участие в работе самодеятельных организаций осужденных и в воспитательных мероприятиях к несовершеннолетним осужденным могут применяться следующие меры поощрения:

а) предоставление права  посещения культурно-зрелищных и  спортивных мероприятий за пределами  воспитательной колонии в сопровождении  сотрудников данной колонии;

б) предоставление права  выхода за пределы воспитательной колонии  в сопровождении родителей, лиц, их заменяющих, или других близких  родственников; 

За нарушение установленного порядка отбывания наказания  к несовершеннолетним осужденным могут  применяться следующие меры взыскания:

а) лишение права просмотра  кинофильмов в течение одного месяца;

б) водворение в дисциплинарный изолятор на срок до семи суток с  выводом на учебу.

Осужденным, водворенным  в дисциплинарный изолятор, запрещаются  длительные свидания, телефонные разговоры, приобретение продуктов питания  и предметов первой необходимости, получение посылок, передач и  бандеролей, пользование настольными  играми и курение. Они имеют право  пользоваться ежедневной прогулкой  продолжительностью два часа.

В целях закрепления результатов  исправления, завершения среднего (полного) общего образования или профессиональной подготовки осужденные, достигшие возраста 18 лет, могут быть оставлены в  воспитательной колонии до окончания  срока наказания, но не более чем  до достижения ими возраста 19 лет.

Отрицательно характеризующиеся  осужденные к лишению свободы, достигшие  возраста 18 лет, переводятся для  дальнейшего отбывания наказания  из воспитательной колонии в изолированный  участок воспитательной колонии, функционирующий  как исправительная колония общего режима, при его наличии или  в исправительную колонию общего режима.

В целях исправления осужденных к лишению свободы и подготовки их к самостоятельной жизни организуется единый учебно-воспитательный процесс, направленный на формирование у осужденных законопослушного поведения, добросовестного  отношения к труду и учебе, получение начального профессионального образования, профессиональной подготовки, повышение образовательного и культурного уровня.

Общее образование, начальное  профессиональное образование и  профессиональная подготовка осужденных осуществляются на базе вечерней образовательной  школы, профессионально-технического училища и учебно-производственной (трудовой) мастерской воспитательной колонии.

Несовершеннолетним осужденным разрешается заочно обучаться в  образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального  образования.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Режим особых условий в исправительных учреждениях

Согласно ст. 85 УИК РФ предусмотрены  основания для введения в исправительном учреждении режима особых условий. Это: массовые беспорядки, групповые неповиновения  осужденных, стихийные бедствия, введение в районе расположения исправительного  учреждения чрезвычайного, особого  или военного положения.

Введение в исправительном учреждении особых условий может  повлечь прекращение приобретения осужденными продуктов питания, свидания, передач, переписи и отправления  денежных переводов, телефонных переговоров, прогулок, прекращаются выезды осужденных за пределы исправительного учреждения.

Режим особых условий устанавливается  строго определенными лицами на срок до 30 суток, а при необходимости  может быть продлен тот же срок. При возникновении реальной угрозы жизни и здоровью осужденных и  персонала начальник учреждения самовольно может вводить режим  особых условий и уведомить должностное  лицо, имеющее право принимать  такое решение. Такое решение  могут принимать следующие лица: Министр юстиции, Министр внутренних дел, начальник управления юстиции  субъекта РФ, начальник УИН.

Указанные должностные лица согласовывают свое решение с  Генеральным прокурором РФ и в 3-дневный  срок принимают решение либо о  введении режима особых условий, либо о его отмене.

Режим особых условий выражается в переводе учреждения на усиленный  вариант охраны и надзора, устанавливается  особый порядок допуска персонала  и иных лиц на территорию учреждения. В самом исправительном учреждении может быть изменен распорядок дня  и ограничена деятельность коммунально-бытовых, культурно-просветительских и медико-санитарных служб. Режим особых условий связан с усилением варианта несения службы персонала ИУ.

Заключение

Анализ правовой литературы, законодательства и ведомственных  нормативных актов показывает, что  “режим” - категория юридическая. Причем уголовно-исполнительное законодательство признает две его составляющих. Это  режим исполнения и режим отбывания  лишения свободы. “Режим исполнения”  выступает как система нормативно-правовых предписаний об исполнении уголовного наказания в виде лишения свободы, адресованных персоналу учреждений уголовно-исполнительной системы. “Режим отбывания наказания” как нормативно урегулированный процесс отражает уклад, образ жизни осужденного  в период отбывания лишения свободы.

Важнейшим направлением уголовно-исполнительной политики России является исправление  осужденных. Данное положение красной  линией проходит через все уголовно-исполнительное законодательство и международные  стандарты по обращению с осужденными. Достижение цели исправления, несмотря на известные сложности воспитательного  воздействия, должно стать главным  направлением деятельности учреждений и органов государства, исполняющих  уголовные наказания.

Основные средства исправления  имеют режимное внутреннее содержания. Режим является правовой категорией, посредством режима реализуется  кара, но вместе с тем режим имеет  определенное воспитательное значение. Он приучает осужденных к организованности, порядку, соблюдению правил общежития.

Режим регламентирует жизнь  в местах лишения свободы непрерывно и на протяжении всего срока наказания. С его помощью устанавливается  граница дозволенного в поведении осужденных, и таким образом определяется их правовое положение. Правила режима в равной мере обязательны для всех осужденных и представителей администрации исправительных учреждений.

Вопрос о режиме исполнения (отбывания) наказания - один из важных вопросов уголовно-исполнительного  права. Он находится в центре внимания не только специалистов отрасли права, но и других ученых: юристов, психологов, педагогов, обществоведов.

От реального состояния  режима в исправительном учреждении, в частности, от степени подчинения его требованиям осуждённых зависит  эффективность применения к ним  всех остальных средств исправления. Следовательно, режим является базовым  средством системы исправительного  воздействия на осуждённых.

Самостоятельное значение имеют  нормы режима, регламентирующие предупреждение преступлений и иных правонарушений, как со стороны осужденных во время  отбывания ими наказания, так  и иных лиц.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список используемой литературы:

Нормативно-правовые акты

1.  Конституция РФ М, 2011. Принята Всенародным голосованием 12.12.1993 // Российская газета. №237.-25 дек. Ст.87.

2.  Уголовный кодекс Российской Федерации 2011. Принят Государственной Думой 26 мая 1996, одобрен Советом Федерации 5 июня 1996, подписан Президентом РФ от 13 июня 1996, №63-ФЗ.

3.  Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации. М., 2011. Принят Государственной Думой 18 декабря 1996 года.

4.  Закон Российской Федерации от 21.07.93 № 5473-1 «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» // Вед. Съезда народных депутатов РФ и ВС РФ 1993 г. № 33. Ст.28-31

5.  Приказ Министерства юстиции Российской Федерации от 03.11.2005 №205 «Об утверждении правил внутреннего распорядка исправительных учреждений» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 21 ноября 2005 года. №47.

Специальная литература

1.  Анисимков В.М., Зубарев С.М., Капункин С.А., [и др.] Уголовно-исполнительное право: Учебник. – М.: Проспект, 2011. – 209-217,219-220,223,225,227,229-234,236,238-243,245-247с.

2.  Беляев Н.А. Цели наказания и средства их достижения. Л., 2006. – 125с.

3.  Бриллиантов А.В., Курганов С.И. Уголовно-исполнительное право в вопросах, ответах и схемах: учебное пособие. 2009.

4.  Ефимов М.А. Лишение свободы как вид уголовного наказания. Свердловск, 2004. – 227с.

5.  Ивашин Д.И. Правовое положение осужденных к лишению свободы в РФ. Хабаровск. 2004. – 185с.

6.  Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу РФ. Руководитель авторского коллектива и ответственный редактор заслуженный деятель науки РФ, доктор юридических наук, профессор А.И. Зубков. – М.: Издательская группа ИНФРА•М – НОРМА, 2007. – 159-160,163,166-168с.

7.  Костюк М. Ф. Объект уголовно-правовой охраны в исправительных учреждениях / Законность. 2009. - № 10 – 109с.

8.  Михлин А.С., Селиверстов В.И. Уголовно-исполнительное право: Вопросы и ответы. – 4-е издание исправленное и дополненное. – М.: ИД Юриспруденция, 2009. – 85,87-89,92,99-100с.

9.  Уголовно-исполнительное право: Учебник для юридических вузов / Под редакцией д.ю.н., профессора В.И. Селиверстова. – 5-е издание испр. и доп. – М.: ИД «Юриспруденция», 2006. – 188-189,191-193,202-203,210,217с.

Материалы практики

Постановление Пленума Верховного Суда РФ «О практике назначения судами видов исправительных учреждений»  от 12 ноября 2001. № 14 // Бюллетень Верховного Суда РФ. 2002. № 1.