Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Декабря 2011 в 16:16, отчет по практике
Программа производственной практики составлена на основании государственного образовательного стандарта для специализации по кафедре финансового права специальности 021100 “Юриспруденция” (третья ступень высшего профессионального образования) и не противоречит Типовому положению об организации и проведении практики студентов в ГУ-ВШЭ. Программа определяет объем, содержание и методику проведения производственной практики в соответствии с учебными планами данной специальности и специализации и предназначена студентам и руководителям практики.
1. Введение………………………………………………………….…….3
2. Характеристика отдела опеки и попечительства Кимовского района Тульской области………………………………….……….…..…….….4
3. Приёмные родители………………………….…………….….……12
4. Выводы………………………………………………………………..16
1.
Создать в муниципальном
2.
Предусмотреть в бюджете
3.
Предусмотреть в бюджете
4. Государственному учреждению Тульской области «Центр занятости населения Кимовского района» предусмотреть резерв рабочих мест для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей-выпускников ГУ профессионального образования.
5. Решить вопрос о финансировании 5 койко-мест в детском отделении МУЗ «Кимовская районная больница» для размещения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, оказавшихся в опасной жизненной ситуации.
6. Совместно со СМИ принять меры по популяризации устройства детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в приемные семьи
и передаче их на усыновление.
При подготовке проектов соглашений между администрацией муниципального образования Кимовский район и администрациями поселений отделом опеки и попечительства комитета по правовой работе администрации муниципального образования Кимовский район разработаны и внесены следующие предложения.
Главам поселений предлагается взять на себя следующие обязательства:
-
выявлять и вести учет
-
принимать меры по защите
-
ведение учета детей-сирот и
детей, оставшихся без
-
осуществлять контроль за
-
привлекать общественность к
работе органов опеки и попечительства.
2.
Приёмные родители
Приемная семья - форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на основании договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью между органом опеки и попечительства и приемными родителями (супругами или отдельными гражданами, желающими взять детей на воспитание в семью).
Граждане
(супруги или отдельные
ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 17 июля 1996 г. N 829 О ПРИЕМНОЙ СЕМЬЕ (в ред. Постановления Правительства РФ от 01.02.2005 N 49)
На воспитание в приемную семью передается ребенок (дети), оставшиеся без попечения родителей:
- дети-сироты;
- дети, родители которых неизвестны;
-дети, родители, которых лишены родительских прав, ограничены в родительских правах, признаны в судебном порядке недееспособными, безвестно отсутствующими, осуждены;
-
дети, родители которых по состоянию
здоровья не могут лично
- дети, оставшиеся без попечения родителей, находящиеся в воспитательных, лечебно-профилактических учреждениях, учреждениях социальной защиты населения или других аналогичных учреждениях.
Приемными родителями (родителем) могут быть совершеннолетние лица обоего пола, за исключением:
Опекун (попечитель), приемные родители ребенка имеет право и обязаны:
- воспитывать
ребенка, находящегося под
Они являются законными представителями приемного ребенка (ребенка находящегося под опекой (попечительством)) защищают его права и интересы , в том числе в суде, без специальных полномочий.
Их права не могут осуществляться в противоречии с интересами ребенка (детей).
Опекуны и попечители, приемные родители вправе помещать детей в образовательные учреждения на общих основаниях,
Общее число детей в приемной семье, включая родных и усыновленных, не должно превышать, как правило, 8 человек.
Приемная семья образуется на основании договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью. Договор о передаче ребенка (детей) заключается между органом опеки и попечительства и приемными родителями.
Устройство детей в приемную семью не влечет за собой возникновения между приемными родителями и приемными детьми алиментных и наследственных правоотношений, вытекающих из законодательства Российской Федерации.
Лица, желающие взять ребенка (детей) на воспитание в приемную семью, подают в орган опеки и попечительства по месту своего жительства заявление с просьбой дать заключение о возможности быть приемными родителями.
К
заявлению прилагаются
Лицо, обращающиеся по вопросу получения заключения о возможности быть приемным родителем, должно предъявить паспорт, а в случаях предусмотренных законодательством Российской Федерации, другой заменяющий документ.
Для подготовки заключения о возможности быть приемными родителями орган опеки и попечительства составляет акт по результатам обследования условий жизни лиц (лица), желающих взять ребенка (детей) на воспитание в приемную семью (под опеку или попечительство).
На основании заявления и акта обследования условий жизни лиц (лица), желающих взять ребенка (детей) на воспитание в приемную семью (под опеку или попечительство), орган опеки и попечительства в течение 20 дней со дня подачи заявления со всеми необходимыми документами готовит заключение о возможности стать приемными родителями.
Безусловно, при подготовке заключения орган опеки и попечительства принимает во внимание личные качества людей, желающих взять на воспитание ребенка в семью их способность к выполнению обязанностей по воспитанию детей, взаимоотношения с другими членами семьи, проживающих совместно с ними.
В случаях если лицо (лица) изъявляет желание взять на воспитание ребенка с ослабленным здоровьем, больного ребенка, ребенка с отклонениями в развитии, ребенка- инвалида, то необходимо, чтобы у приемных родителей (опекуна или попечителя) было наличие необходимых условий для этого.
При
передаче ребенка в приемную семью
орган опеки и попечительства руководствуется
интересами ребенка. Передача ребенка
в приемную семью, достигшего возраста
10 лет осуществляется только с его согласия.
3.
Выводы
Исходя из проведенной работы, можно сделать вывод, что для совершенствования работы по передаче детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи необходимо:
1.
Органы управления
2.
Активизировать работу по
3.
Осуществлять действенный
4. Создать специализированные службы (центры) по передаче детей на воспитание в семьи граждан (под опеку, попечительство, в приемные семьи, на усыновление).
5.
Подготовить и представить на
рассмотрение законодательных
Только
прозрачность этой информации, ее доступность
всем заинтересованным сторонам может
помочь решить проблему, чтобы в нашей
стране было как можно меньше брошенных
или потерявших родителей детей.
Дневник
Прохождения
преддипломной практики
Краткое содержание выполняемых работ | Период
с 20.06.2008 по 23.08.2008 |
|||
1 | 2 | 3 | ||
Краткое
содержание выполняемых работ
за 1 неделю |
с 20.06.2008
по 28.06.2008 |
|||
Исследование
организационно –правовой формы
отдела, организационных документов
отдела
Ознакомление с видами деятельности отдела. Исследование
нормативных актов, регулирующих деятельность
органа опеки и попечительства. |
||||
Краткое
содержание выполняемых работ
за 2 неделю |
с 30.06.2008
по 04.07.2008 |
|||
Ознакомление
с видами деятельности отдела опеки
и попечительства.
Исследование нормативных актов, регулирующих деятельность органа опеки и попечительства. Знакомство с результатами деятельности (за последние годы) отдела опеки и попечительства Кимовского района. Исследование нормативных актов, регулирующих отношения, возникающие по поводу заключения кредитных договоров. |
||||
Краткое
содержание выполняемых работ
за 3 неделю |
с 07.07.2008
по 11.07.2008 |
|||
Ознакомление
с функциями юридической службы.
Ознакомление
с арбитражной практикой |
||||
Краткое
содержание выполняемых работ
за 4 неделю |
с 14.07.2008
по 18.07.2008 |
|||
Ознакомление
с основными функциями отдела опеки и
попечительства.
Изучение специальной
литературы по теме дипломного исследования. |
||||
Краткое
содержание выполняемых работ
за 5 неделю |
с 21.07.2008
по 25.07.2008 |
|||
Помощь
сотрудникам отдела в их работе (овладение
практическими навыками).
Изучение специальной
литературы по теме дипломного исследования. |
||||
Краткое
содержание выполняемых работ
за 6 неделю |
с 28.07.2008
по 01.08.2008 |
|||
Работа
с правовыми документами.
Изучение специальной литературы по теме дипломного исследования. |
||||
Краткое
содержание выполняемых работ
за 7 неделю |
с 04.08.2008
по 08.08.2008 |
|||
Исследование деятельности отдела опеки и попечительства по передаче детей на воспитание в приёмные семьи. | ||||
Краткое
содержание выполняемых работ
за 8 неделю |
с 11.08.2008
по 15.08.2008 |
|||
Исследование
прав и обязанностей приёмных родителей.
Подготовка материала для составления отчёта по практике. |
||||
Краткое
содержание выполняемых работ
за 9 неделю |
с 18.08.2008
по 23.08.2008 |
|||
Сбор и подготовка материала для составления отчёта по практике. |