Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Сентября 2011 в 22:43, курсовая работа
Целью курсовой работы является раскрытие драматургического потенциала повседневных коммуникаций.
Данная цель реализуется при постановке и решении следующих исследовательских задач:
Изучить методологические принципы И. Гофмана.
Изучить способы («уловки») представления себя другим по И. Гофману.
Применить драматургическую социологию к исследованию дружбы.
Применить драматургическую социологию к исследованию романтических отношений.
Введение………………………………………………………..3 стр.
Глава 1. Основные исследовательские принципы драматургической социологии
Методологические принципы И. Гофмана…………..6 стр.
Способы представления себя другим как «уловки» в социальном поведении человека………………………………………………..10 стр.
Глава 2. Представление себя другим в межличностных отношениях (на примере отношений дружбы и любви)
2.1. Постановка дружбы………………………………………15 стр.
2.2. Любовь и романтические отношения с точки зрения исполнения ролей………………………………………………………………..19 стр.
Заключение……………………………………………………26 стр.
Список использованной литературы………………………...27 стр.
Как
известно, важным условием качественного
спектакля является поддержание
созданного впечатления. Брак создает
проблему нового очерчивания границ
спектакля и реструктуризации его
участников. Жить 24 часа в сутки на сцене
– настоящая мука, если играешь не себя,
а свое идеальное «Я». И тут возникает
дилемма: либо превратить свое реальное
«Я» в идеальное, т. е. всегда или почти
всегда быть таким человеком, которого
выбрали в качестве супруга или супруги,
либо превратить спутника жизни в незначащего
своего, перед которым не надо играть и
можно быть собой.
Заключение
Согласно концепции И. Гофмана, человек в присутствии других людей всегда оказывается участником так называемого «театрального представления» в качестве зрителя или актёра. С точки зрения И. Гофмана, все люди – стихийные актеры, которые знают, как произвести на зрителя нужное впечатление и владеют необходимыми уловками, находясь, в свою очередь, под постоянным контролем общества. Изучение техник манипуляций, описанных в книге «Представление себя другим в повседневной жизни» позволяет нам интерпретировать привычные, казалось бы искренние действия как способ управления впечатлениями и, как следствие, поведением окружающих.
Выяснилось, что уловки в представлении себя другим действуют и на примере межличностных отношений, таких как дружба и любовь. Индивиды используют их как для получения данных взаимоотношений, так и для желаемого их развития. Впитывая шаблоны поведения для близких отношений из всевозможных источников информации (художественная литература, СМИ, личный опыт и др.), индивид применяет их в своей жизни. Тем более, что сегодня этих шаблонов транслируется больше, чем когда-либо в истории общества.
Участвуя в дружеских или романтических отношениях, индивид удовлетворяет свою потребность в единении, общении и, самое главное, представлении себя в роли друга или влюблённого/возлюбленного. Играя эти роли, актор использует описанные в работе уловки в типичных ситуациях, таких как свидания, встречи с друзьями и др.
В
данной работе мы выяснили, что исследование
дружеских и романтических
Список
использованной литературы
// url.http://filosof.historic.
//url. http://www.minsboard. ru/22/dk.php?id=0182
Информация о работе Раскрытие драматургического потенциала повседневных коммуникаций