Понятие патриотизма и гражданственности

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Мая 2013 в 16:14, реферат

Краткое описание

С распадом Советского Союза пала и система патриотического воспитания в России. Прошло около 10 лет до того момента как представители власти осознали необходимость возведения новой системы такого воспитания. За эти 10 лет только у отдельных представителей молодого поколения сохранились представления о патриотизме и любви к своей Родине.
В настоящее время идет построение новой системы патриотического воспитания молодежи. Она уже вступила в действие на всей территории страны. Организуются центры патриотического воспитания для молодежи, разнообразные конференции, конкурсы, военно-патриотические игры и т.п.

Содержимое работы - 1 файл

реферат жирик.docx

— 36.11 Кб (Скачать файл)

-           системно организованный подход (скоординированная, целенаправленная работа всех государственных и общественных структур),

-           адресный подход (использование особых форм и методов патриотической работы с учетом каждой возрастной, социальной, профессиональной и других групп),

-           активность и наступательность (настойчивость и инициатива в трансформации мировоззрения граждан и их ценностных установок),

-           универсальность основных направлений патриотического воспитания (целостный и комплексный подход к ним),

-           учет региональных условий (пропаганда идей и ценностей не только общероссийского патриотизма, но и местного),

Принципы данной концепции  взаимосвязаны и реализуются  в единстве.

Объекты: семья, молодые граждане и молодежные общественные объединения, военнослужащие, работники системы  правоохранительных органов, трудовые коллективы, представители власти, творческая интеллигенция и СМИ, преподаватели и воспитатели, представители  традиционных религиозных конфессий.

Субъекты: государство в  лице федеральных, региональных и местных  органов власти; учебные заведения; общественные организации и религиозные  объединения; учреждения культуры; семья; трудовые и воинские коллективы; СМИ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Государственная программа «Патриотическое воспитание

граждан Российской Федерации на 2006 – 2010 годы»

 

 

Данная программа является продолжением аналогичной программы, рассчитанной на 2001 – 2005 годы. Данная программа  исходит из того, что в процессе реализации программы 2001 – 2005 года сложились  основы гражданско-патриотического  воспитания в РФ. В большинстве  субъектов Российской Федерации  созданы и работают региональные межведомственные координационные  советы и центры патриотического  воспитания. Органы исполнительной власти оказывают активную поддержку общественным организациям (объединениям) в их работе по патриотическому воспитанию. Деятельность ветеранских организаций (объединений) стала более конкретной и адресной. В патриотическом воспитании. учитывается фактор многонационального состава Российской Федерации и связанное с ним многообразие национально-этнических культур.

Основной целью Программы  является совершенствование системы  патриотического воспитания, обеспечивающей развитие России как свободного, демократического государства, формирование у граждан  Российской Федерации высокого патриотического  сознания, верности Отечеству, готовности к выполнению конституционных обязанностей.

Задачи: продолжить создание системы патриотического воспитания, совершенствование нормативно-правовой и организационно-методической базы; привлекать к участию в патриотическом воспитании научные учреждения, общественные организации, трудовые коллективы, отдельных  граждан; повышать качество патриотического  воспитания в образовательных учреждениях; проводить научно обоснованную организаторскую  и пропагандистскую деятельность с  целью дальнейшего развития патриотизма  как стержневой духовной составляющей.

Приоритетным направлением является патриотическое воспитание подрастающего  поколения - детей и молодежи, при чем, главный акцент делается на работу в образовательных учреждениях.

Механизм реализации Программы  основывается на совершенствовании  методов работы институтов государственной власти всех уровней в целях обеспечения государственного влияния на процесс воспитания, пропаганды патриотизма в средствах массовой информации, консолидации общественных организаций, координации их деятельности. Организационное сопровождение Программы осуществляет Российский государственный военный историко-культурный центр при Правительстве Российской Федерации. Исполнителями являются Министерство образования и науки Российской Федерации, Министерство культуры и массовых коммуникаций Российской Федерации, Министерство обороны Российской Федерации, Российский государственный военный историко-культурный центр при Правительстве Российской Федерации. Они разрабатывают ведомственные программы патриотического воспитания и организуют их реализацию. Федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органы местного самоуправления осуществляют руководство процессом патриотического воспитания в пределах своих полномочий, объединяют свои усилия в целях обеспечения эффективного функционирования системы патриотического воспитания в целом.

В качестве структур, осуществляющих эти функции, в федеральных органах  исполнительной власти создаются советы по патриотическому воспитанию, а  в органах исполнительной власти субъектов Российской Федерации - региональные межведомственные координационные  советы. Для исполнения функций указанных  советов создаются центры патриотического  воспитания.

Общий объем финансирования Программы в 2006 - 2010 годах составит 497,8 млн. рублей.

Программа предусматривает  следующие мероприятия:

1.         Всероссийская научная конференция "Народ и армия в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов" (2009 год, цель: повышение интереса граждан к военной истории Отечества, противодействие попыткам фальсификации событий ВОВ);

2.         Всероссийская научно-практическая конференция "Наука, искусство и культура страны в 1941 - 1945 годах" (2010, цель: популяризация патриотической  деятельности работников культуры и искусства в годы ВОВ);

3.         Виртуальная историко-документальная выставка в сети Интернет на сайте "Архивы России" (2010 год, цель: сохранение памяти о подвиге народа в годы ВОВ);

4.         Всероссийский фестиваль народного творчества "Салют Победы" (2006 – 2010 год, цель: активизация творческого потенциала самодеятельных коллективов в воспитании подрастающего поколения);

5.         Всероссийский фестиваль авторской песни "Приморские струны" (2010 год, цель: формирование чувства гордости за свой регион и его исторический вклад в победу над врагом);

6.         Международный фестиваль народного творчества "Дни мира на Тихом океане" (2010 год, цель: сохранение памяти о победе над Японией и об окончании Второй мировой войны);

Всероссийский слет юных патриотов  России "Равнение на Победу" (2007 – 2009 год, цель: дальнейшее развитие и  совершенствование форм организации  юных патриотов);

7.         Создание кинофильмов: "Отечественная война в рисунках, сочинениях и письмах детей" и "Неизвестная высота" (2007 – 2010 год, цель: сохранение памяти о народном подвиге в ВОВ);

8.         Автопробег спортсменов-автолюбителей по городам-героям (2006 – 2010 год, цель: возрождение и развитие военно-спортивных традиций, увековечение памяти о победе в ВОВ);

9.         Выставка "Оружие Победы" в Тульском государственном музее оружия (2006 год, цель: воспитание патриотизма у молодежи, привлечение ветеранов войны и труда к воспитательной работе);

10.       Эстафета агитпоездов по территории РФ (2010 год, цель: привлечение  граждан к подготовке и проведению празднования 65-летия  Великой Победы);

11.       Организация  поисковых работ в местах боевых действий ВОВ, выявление, реставрация и передача боевой техники времен войны в музеи РФ (2006 – 2010 год, цель: реализация положений Закона Российской Федерации "Об увековечении памяти погибших при защите Отечества")

12.       Работа по патриотическому воспитанию в связи с другими памятными датами и  событиями истории России: Проведение мероприятий, посвященных: 70-летию событий на озере Хасан – 2008год;60-летию создания ядерного щита страны, 300-летию Полтавской битвы, 130-летию образования уголовно-исполнительной системы России, 20-й годовщине вывода советских войск из Афганистана, 10-й годовщине разгрома бандформирований, вторгшихся  на территорию Республики Дагестан – 2009 год, 80-летию Российской оборонной спортивно-технической организации, 150-летию со дня рождения К.Э.Циолковского, 100-летию со дня рождения С.П.Королева, 50-летию запуска первого искусственного спутника Земли и началу космической эры – 2007 год, 10-летию подвига воинов-десантников 6 парашютно-десантной роты 76 гвардейской воздушно-десантной дивизии – 2010 год; Проведение Всероссийских научно-практических конференций: "Патриотизм народов России: традиции и современность", "Казачество в истории России", "Традиционная народная культура как действенное средство патриотического воспитания и формирования межнациональных отношений" в 2007 году; Мероприятия по совершенствованию работы организаторов  патриотического воспитания; Учреждение ежегодных наград и многое другое.

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Организация патриотического воспитания в РФ

 

 

В городе Красноярске патриотическое воспитание молодежи организовано достаточно хорошо. Например, для школьников города стала уже традицией участвовать  в военно-спортивной игре «Патриот», которая с начала проводится на районном уровне, а потом на городском. Игра проводится с целью овладения школьниками военно-прикладными навыками и гражданско-патриотического воспитания молодежи. Командам предлагается, ориентируясь по карте- схеме, пройти 15 этапов, среди которых: преодоление препятствий, метание гранат, метание ножей, строевой смотр, сборка/разборка боевого оружия, стрельба, ориентирование на местности, знание воинских званий, оказание первой медицинской помощи, умение пользоваться средствами защиты от оружия массового поражения, соревнование на скорость пришивания пуговиц.

В Ханты-Мансийском автономном округе в рамках реализации государственной программы патриотического воспитания создан  Центр "Альтернатива". Который регулярно проводит такие мероприятия: военно-спортивные игры "Зарница", "Орленок", "Щит" (для детей, подростков и молодежи); методические семинары и курсы для руководителей и инструкторов военно-патриотических клубов и объединений; учебно-методические семинары для руководящего и инструкторского состава военно-спортивных лагерей окружного значения; региональные и окружные конкурсы-фестивали военно-патриотической песни (для детей и молодежи).

В Санкт-Петербурге на базе детско-юношеского центра был открыт отдел гражданского и патриотического  воспитания. В коллективах отдела занимаются более 700 детей. Все программы  отдела призваны решать проблему системного обучения школьников в областях туристско-краеведческой  и оборонно-спортивной деятельности, а также воспитания у них качеств, присущих истинному гражданину и  патриоту своей страны. Программы, реализуемые  в отделе гражданского и патриотического  воспитания: спортивное ориентирование, туристы-ориентировщики, история и культура Санкт-Петербурга с элементами экскурсоведения, туризм и краеведение, водный туризм и экология, музееведение в школе, история и культура Санкт-Петербурга и «Зарница».

Кроме того, в школах вводят предметы, направленные на развитие патриотических чувств у детей школьного возраста по отношению к своей малой  Родине. Например, это такие предметы как история края и художественная культура края.

Кроме того, организуются поисковые  отряды. Цель которых, раскопки в местах боевых действий во время ВОВ, реставрация  найденного оружия времен ВОВ и пре  дача его музеям, а так же поиск  родственников найденных останков солдат времен ВОВ и их захоронение.

Заключение

 

 

С 2001 года в России началось построение новой системы патриотического  воспитания. За последующих пять лет были заложены его основы. В настоящее время система патриотического и гражданского воспитания развита достаточно хорошо. Государство и власть на местах всячески поддерживает и пропагандирует патриотическое воспитание современной молодежи. Была создана Концепция патриотического воспитания граждан РФ, государственные программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001 – 2005 годы» и «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006 – 2010 годы». Кроме того, создаются программы на региональном уровне.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованных источников

 

 

1)   Баранов С.П. Педагогика / С.П. Баранов. - М.: Просвещение, 1997. – 236 с.

2)    Левашов В.К. Патриотизм в условиях глобализации: о чем свидетельствуют данные социологических опросов / В.К. Левашов // Вестник РАН. – 2005. - №2, с. 99 – 102.

 

3)   http://slovari.yandex.ru

 

4)   http://www.chtivo.ru

 

5)   http://www.ed.gov.ru

 

6)   http://www.glossary.ru

 

7)   http://www.gorby.ru

   

    8)   http://www. allbest.ru

   

    9)     http://5ballov.ru

  

  10)   http://wikipedia.ru

 


Информация о работе Понятие патриотизма и гражданственности