Выразительность как коммуникативное качество речи

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Декабря 2011 в 20:53, реферат

Краткое описание

Умение четко и ясно выразить свои мысли, говорить грамотно, умение не только привлечь внимание своей речью, но и воздействовать на слушателей, владение культурой речи — своеобразная характеристика профессиональной пригодности людей самых различных специальностей: дипломатов, юристов, политиков, преподавателей школ и вузов, журналистов, менеджеров. Культурой речью важно владеть всем, кто по своей должности, роду занятий связан с людьми, организует и направляет их работу, ведет деловые переговоры, воспитывает, учит, заботится о здоровье, оказывает людям различные услуги.

Содержание работы

Введение ……………………………………………………………………. .3
1.Теоретическая часть: «Выразительность как коммуникативное качество речи»
1.1. Выразительность и ее основные условия……………………………....5
1.2. Фонетические средства выразительности……………………………...7
1.3. Лексика и фразеология как основной источник выразительности речи………………………………………………………………………….... 9
1.4. Выразительные возможности грамматики…………………………...12
1.5. Паралингвистические средства выразительности……………………16
1.6. Функциональные стили и их отношение к выразительности речи... 18
2.Практическая часть: «Антисловарь»
2.1.Нормы орфоэпии……………………………………………………...... 22
2.2.Нормы ударений………………………………………………………....22
2.3.Морфологические нормы……………………………………………….23
2.4.Синтаксические нормы………………………………………………….24
2.5.Лексические нормы……………………………………………………...25
Заключение…………………………………………………………………..26
Список литературы…………………

Содержимое работы - 1 файл

ИНСТИТУТ ПРАВОВЕДЕНИЯ И ПРЕДПРИНЕМАТЕЛЬСТВА.doc

— 180.00 Кб (Скачать файл)
 
 
 
 
 

2.5.Лексические  нормы 
 

Неправильные  варианты: Правильные  варианты:
   
Хороший руководитель во всем должен показывать образец своим подчиненным. Хороший руководитель во всем должен показывать пример своим  подчиненным.
Костер  все больше и больше распалялся. Костер все  больше и больше разгорался.
Руководители  предприятия настроены на деловой  настрой. Руководители  предприятия настроены по деловому.
Пожилой старик Старик
Студенты  исправили недочеты в работе. Студенты  исправили ошибки в работе.
Я отступил на шаг назад. Я отступил назад.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Заключение 

       Из всего выше сказанного можно  заключить, что  главной   функцией   речи   является   трансформация внутреннего  образа  человека,  возникшего  в  результате    подсознательной внутренней  или  духовной  работы,  в  сознание  слушающего.   Для   точного воспроизведения образа  необходима  выразительная  речь,  благодаря  которой воспроизводимая информация  пробивается  через  призму  субъективной  оценки человека  и   становится   неотъемлемой   частью   его   внутреннего   мира.

     Выразительностью  речи называются такие  особенности  ее  структуры,  которые поддерживают внимание и интерес у слушателя или читателя.

     Выразительно  может говорить человек,  соответствующий следующим условиям:

    • самостоятельность  мышления; 
    • неравнодушие;  
    • хорошее  знание   языка,   его выразительных возможностей; 
    • хорошее знание свойств и особенностей  языковых стилей;
    • систематическая и осознанная тренировка речевых навыков.

     Выразительные средства языка иногда сводят к  так  называемым  выразительно-изобразительным, т. е. тропам и фигурам, но выразительность могут  усиливать единицы языка всех его уровней — начиная со звуков и  кончая  синтаксисом  и стилями.  Выразительные  возможности  слова  поддерживаются  и   усиливаются актуализацией его семантики. Актуализация семантики слова  в  поэзии  обычно связана  с тем, что можно назвать ассоциативностью  образного  мышления.  На принципах ассоциации действуют,  и другие выразительные средства  речи.  Не меньшими, чем лексика, возможностями усиливать и  ослаблять  выразительность речи располагает синтаксис языка.

       Одно умение находить «свои», выразительные и эмоциональные  слова  еще  не сделает вашу речь  живой,  если  вы  не  владеете  секретами  экспрессивного синтаксиса. Ведь слова  надо  уметь  выстроить  из  них  такие  предложения, которые позволяли бы использовать разнообразные интонации, умело  расставить паузы. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список  используемой литературы 

1. Голуб И.Б., «Стилистика русского языка», «Айрис-пресс», Москва, 1997.-448 с.

2. Ефремова Т.Ф. Толковый словарь словообразовательных единиц русского языка.- М.: Русский язык, 1996.

3. Казарина С.Г., Малюк А.В., Усачева М.П. Стилистика и культура речи:   Учебное пособие по русскому языку. – Ростов-на-Дону.: Феникс, 2004.

4. Малащенко В.П., Колесников Н.П., Введенская Л.А. Культура речи. Серия «Учебники, учебные пособия». Ростов н/Д: Феникс, 2001.-448 с.

5. Стилистика и культуры речи: Учеб. Пособие /Т.П. Плещенко, Н.В. Федотова, Р.Г. Чечет; Под ред. П.П. Шубы. ¾ Мн.: «ТетраСистемс», 2001. -544 с. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

«__»_________2009 г.

 

Лупанов С.В._______

Информация о работе Выразительность как коммуникативное качество речи