Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Декабря 2011 в 12:39, реферат
Актуальность темы исследования. Начало третьего тысячелетия вместе с последними десятилетиями века XX назвали «веком информации», «веком коммуникаций», и даже предположили, что мы стоим па пороге появления человека с повои парадигмой восприятия окружающею мира. Первый революционный переворот был связан с переходом от восприятия реальности, основанного на непосредственном наблюдении, к восприятию, опосредованному носителем информации (преимущественно бумажной), сегодня совершается переход к аудио-видео восприятию.
Социальные последствия такого перехода многообразны и неоднозначны. Они связаны с формированием медиа-культуры, влияние которой па сознание и поведение людей, особенно подрастающего поколения, должно стать предметом научного изучения. Кроме очевидных достоинств этот процесс таит много опасностей. Но данным социологических исследований подростки проводят перед телевизором и компьютером
Глава I. Социальная идентификация подростков как социальная проблема: теоретические аспекты и особенности ее реализации в современной России. § 1. Изучение социальной идентичности в современной пауке
как важного компонента социализации личности...14
§ 2. Факторы влияния на социальную идентификацию подростков
к современной России...35
$ 3. Социологические параметры в изучении влияния # медпапродукции па социальную идентичность подростков...58
Глава 2. Масс-медиа как фактор влияния на социальную идентификацию
подростков.
§ 1 . Медиарынок видеопродукции и проблема предпочтении
подростков...85
§ 2. Проблема выбора «референтных групп» и «значимых других»
иод влиянием масс-медиа...1 1 I
3. Технологии нейтрализации негативного влияния масс-медиа
па детей и подростков... 13 I
Заключение...142
Список литературы...14()