Виды социологических исследований

     Образно говоря, пробное исследование можно  рассматривать как генеральную  репетицию главного исследования, позволяющую  сделать первые выводы о том, насколько  успешно прошел этап подготовки к  нему и каких результатов можно  ожидать.  

     Сказанное вместе с тем не означает, что  сам социолог в конкретном случае ничем не связан в выборе того или  иного вида исследования. Направленность такого выбора всякий раз вытекает, как минимум, из двух обстоятельств: цели, практической и научной целесообразности исследования, а также из сущности и особенностей того явления, которое  предстоит изучить.

     Если  планируется разведывательное исследование, то, исходя из его предназначения, предстоит  выявить самую общую реакцию  общественного мнения на тот или  иной вопрос. В свою очередь, описательное исследование предполагает получение  более детальной характеристики состояния общественного мнения в единстве его рациональных, эмоциональных  и волевых начал. Наконец, аналитическое  исследование помимо описания состояния, элементов и свойств конкретного общественного мнения призвано дать ответ и на вопрос о том, каковы факторы, породившие именно такое мнение, и в какой степени оно выступает побудителем поведения людей.  

     Перед окончательным выбором вида социологического исследования нелишним будет реалистично  оценить и свои возможности, особенно глубину знаний методики, техники  и организации, а также практические навыки. 
 

     2.2 Методы социологического исследования 

     Успех проведения социологического исследования в немалой степени зависит  от выбора исследователем методов сбора  информации. 

     Метод в социологии - способ построения и  обоснования социологического знания, совокупность приемов, процедур и операций эмпирического и теоретического познания социальной действительности.

     Наиболее  распространенными методами социологического исследования являются: наблюдение, анализ документов, опрос, эксперимент. 

     1) Социологическое  наблюдение представляет собой целенаправленное и систематизированное восприятие какого-либо явления, черты, свойства и особенности которого фиксируются исследователем. Главным объектом наблюдения выступает как поведение отдельных людей и социальных групп, так и условия их деятельности. 

     Формы и приемы фиксации могут быть различными: бланк или дневник наблюдения, фото-, теле- или киноаппарат и  другие технические средства. Особенность  наблюдения как вида исследования и  как метода сбора первичной информации - способность анализировать и  воспроизводить жизненный процесс  во всем его богатстве, поставлять разносторонние, порой весьма «обнаженные» впечатления  об исследуемом объекте. Здесь могут  фиксироваться характер поведения, жесты, мимика лица, выражение эмоций отдельных людей и целых коллективов (групп).

     Наблюдение  может активно применяться при  изучении степени активности населения  на собраниях, митингах, интереса слушателей, поведения участников массовых общественно-политических мероприятий и т.д. Наблюдение используется в основном как дополнительный метод, который позволяет собрать материалы  для начала работы или помогает проверить  результаты других методов сбора  информации. 

     2) Анализ документов - метод сбора первичных данных, при котором документы используются в качестве главного источника информации - один из широко применяемых и эффективных методов сбора первичной информации. 

     Этот  метод позволяет получать сведения о прошедших событиях, наблюдение за которыми уже невозможно. Изучение документов нередко позволяет выявить  тенденции и динамику их изменений  и развития. Источником социологической  информации выступают обычно текстовые  сообщения, содержащиеся в протоколах, докладах, резолюциях и решениях, публикациях, письмах и т.п. 

     Отбор источников информации зависит от программы  исследования, при этом могут применяться  методы конкретного или случайного отбора. Различают: 

     1. внешний анализ документов, при  котором изучаются обстоятельства  возникновения документов; их исторический  и социальный контекст; 

     2. внутренний анализ, в ходе которого, собственно, изучается содержание  документа, всего того, о чем  свидетельствует текст источника,  и тех объективных процессов  и явлений, о которых сообщает  документ. 

     Метод анализа документов открывает социологу  широкую возможность увидеть  отраженные аспекты социальной действительности, содержащиеся в документальных источниках. Поэтому не следует планировать  полевые исследования, а тем более  выходить на них, не получив предварительно официальных статистических данных, не изучив прошлые и настоящие  исследования по данной теме (если таковые  имеются), материалы книг и журналов, отчеты различных ведомств и прочие материалы.

     Существуют  самые разнообразные методы анализа  документов. Самыми распространенными, прочно утвердившимися в практике социологических  исследований является традиционный (классический) и формализованный (количественный). 

     Традиционный, классический анализ - это все многообразие умственных операций, направленных на интеграцию сведений, содержащихся в  документе с определенной точки  зрения, принятой исследователем в  каждом конкретном случае. 

     Контент-анализ - это метод исследования, применяемый  в различных дисциплинах, областях гуманитарного знания: в социальной и общей психологии, социологии и  криминологии, исторической науке и  литературоведении и др. Развитие этого метода преимущественно связано  с социологическими исследованиями. Там, где есть текст, документы, их совокупность, там возможно контент-аналитическое исследование. 

     Одна  из особенностей контент-анализа состоит  в том, что наибольшее применение он находит при изучении средств  массовой информации, являясь незаменимым  методом группировки текстов. Также  он используется и при анализе  документов: протоколов собраний, конференций, межправительственных договоров и  т.п. Этот метод часто используется спецслужбами. 

     Прагматические  модели контент-анализа глубже рассматривают  исследуемые тексты. Они отходят  от чисто описательной постановки вопроса  и сосредотачивают внимание на тех  признаках текста, которые прямо  или косвенно свидетельствуют о  позициях и намерениях автора. 

     Специфика использования контент-анализа проявляется  не в приемах счета единиц наблюдения, а в содержательном толковании самого объекта исследования. 

     3) Социологический  опрос - это метод сбора первичной социологической информации об изучаемом объекте посредством обращения с вопросами к определенной группе людей, именуемых респондентами. Основу социологического опроса составляет опосредованное (анкетирование) или не опосредованное (интервью) социально-психологическое общение социолога и респондента путем регистрации ответов на систему вопросов, вытекающих из цели и задач исследования. 

     Социологический опрос занимает важнейшее место  в социологических исследованиях. Его основное назначение состоит  в получении социологической  информации о состоянии общественного, группового, коллективного и индивидуального мнения, а также о фактах, событиях и оценках, связанных с жизнедеятельностью респондентов. Опрос - самый распространенный метод сбора первичной информации, с его помощью получают почти 90% всех социологических данных. 

     Специфика этого метода состоит в том, что  при его использовании источником первичной социологической информации является человек (респондент) - непосредственный участник исследуемых социальных процессов  и явлений и нацелен на те стороны  процесса, которые мало поддаются  или не поддаются вообще прямому  наблюдению. Вот почему опрос незаменим, когда речь идет об исследовании тех  содержательных характеристик общественных, коллективных и межличностных отношений, которые скрыты от внешнего глаза  и дают о себе знать лишь в определенных условиях и ситуациях. 

     Опрос является ведущим методом при  изучении сферы сознания людей. Этот метод особенно важен в исследовании социальных процессов и явлений, малодоступных непосредственному  наблюдению, а также в случаях, когда изучаемая сфера слабо  обеспечена документальной информацией. Социологический опрос в отличие  от других методов сбора социологической  информации позволяет «уловить»  через систему оттенки их настроения и структуры мышления, а также  выявить роль интуитивных аспектов в их поведении. Поэтому многие исследователи  считают опрос наиболее простым  и доступным методом сбора  первичной социологической информации. 

     В самом деле, оперативность, простота, экономичность этого метода делают его весьма популярным и приоритетным по сравнению с другими методами социологических исследований. Однако эта простая доступность нередко  являются кажущимися. Проблема состоит  не в проведении опроса как такового, а в получении качественных его  данных. А для этого необходимы соответствующие условия, соблюдение определенных требований. К основным условиям опроса (что проверено практикой социологических исследований) относятся: 

     1) наличие надежного инструментария, обоснованного программой исследования; 

     2) создание благоприятной, психологически  комфортной обстановки опроса, что  далеко не всегда зависит только  от подготовки и опыта лиц,  его проводящих; 

     3) тщательная подготовка социологов, которые должны обладать высоким  интеллектуальным быстродействием,  тактом, умением объективно оценивать  свои недостатки и привычки, что  прямо сказывается на качестве  опроса; знать типологию возможных  ситуаций, тормозящих проведение  опроса или провоцирующих респондентов  на неточные или неверные ответы; обладать опытом составления  анкет по социологически корректным  методикам, позволяющим перепроверять  достоверность ответов, и т.  д. 

     Соблюдение  указанных требований и их значимость во многом предопределяются видами социологического опроса. В социологии принято различать  опросы письменные (анкетирование) и  устные (интервьюирование), очные и  заочные (почтовые, телефонные, прессовые), экспертные и массовые, выборочные и сплошные (например, референдум), общенациональные, региональные, локальные, местные и  др. 

     В практике социологических исследований две основные разновидности социологического опроса: анкетирование и интервьюирование. Наиболее распространенным видом опроса является анкетирование, это объясняется как разнообразием, так и качеством той социологической информации, которую можно получить с его помощью. 

     Анкета (франц. - расследование)- опросный лист, самостоятельно заполняемый опрашиваемым по указанным в нем правилам. Респонденты  рассматриваются в качестве объекта  исследования. 

     При анкетировании опрашиваемый сам  заполняет вопросник в присутствии  анкетера или без него. По форме  проведения оно может быть индивидуальным или групповым. В последнем случае за короткое время можно опросить значительное число людей. Оно бывает также очным и заочным. Наиболее распространенные формы заочного: почтовый опрос; опрос через газету, журнал. 

     Интервьюирование  предполагает личное общение с опрашиваемым, при котором исследователь (или  его полномочный представитель) сам задает вопросы и фиксирует  ответы. По форме проведения оно  может быть прямым, как говорится, «лицом к лицу» и опосредованным, например, по телефону. 

     4) Эксперимент - метод, цель которого состоит в проверке тех или иных гипотез, результаты которых имеют прямой выход на практику. Логика его проведения состоит в том, чтобы при помощи выбора некоторой экспериментальной группы (групп) и помещения ее в необычную экспериментальную ситуацию (под воздействием определенного фактора) проследить направление, величину и устойчивость изменений интересующих исследователя характеристик. 

     Различают эксперименты полевые и лабораторные, линейные и параллельные. При отборе участников эксперимента применяют  методы попарного отбора или структурной идентификации, а также случайного отбора.

     Планирование  и логика эксперимента включают следующие  процедуры: