Девиантное поведение молодежи

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Октября 2011 в 14:49, курсовая работа

Краткое описание

Цель исследования: изучить проблему девиантного поведения молодёжи.
Объект исследования: люди и группы девиантного поведения.
Предмет исследования: теории и истоки возникновения девиантного поведения.
Задачи исследования:
-анализ научно-методической литературы по данному вопросу;
-изучить причины возникновения девиации;
-раскрыть основные формы девиантного поведения;

Содержание работы

Введение……………………………………………………………………. 3
Определение и исторический обзор проблемы девиантного поведения
1.1 Молодежь как социальная группа…………………….......................5
1.2 Причины возникновения девиантного поведения молодежи……………...........................................................................................10
1.3 Исторически сложившиеся трактовки девиации……………………16
Выводы по главе…………………………………………………………. 21
2. Характерные черты девиантного поведения молодежи
2.1 Виды девиантного поведения молодежи……………………………22
2.2 Теории девиантного поведения…………………………………….34
Выводы по второй главе………………………………………………..38
Заключение……………………………………………………………….39
Список литературы……………………………………………………...41

Содержимое работы - 1 файл

дев. пов. молодежи.docx

— 79.49 Кб (Скачать файл)

     4)    Рост криминогенного значения  неумения или не желание педагогов  формировать позитивные идеалы  у учащихся в условиях плюрализма  мнений, давления демагогии, экстремизма. 

     5)    Распад системы трудоустройства  подростков и молодежи и воспитание  их в трудовых коллективах.  Длительное отсутствие в следствии  этого определенных занятий участия  молодежи.

     Эти обстоятельства формируют криминогенную  личность, для которой характерны утрата интересов к учебе, узкоутилитарное  отношение к профессии, равнодушие к проблемам общества, существенные искажения нравственно и правового  сознания, в частности, толкования долга, совести, дозволенности, исходя из личных желаний или групповой солидарности, ориентация на сиюминутное удовольствие, равнодушие к страданиям других людей, жесткость, лживость, несамокритичность. Сформированный криминогенный тип личности уже готов к совершению преступления, и в соответствующей ситуации такой человек, незадумываясь, совершает его.

     Говоря  о факторах, формирующих преступную психологию, аморальность, нужно особо  отметить СМИ, которые, используя криминальную тематику, приучают молодежь к восприятию преступности как к обыденному атрибуту современной жизни.

     Часто в основе преступлений лежат конфликты: бытовые, межличностные, между преступными  группами или банд формированиями, между индивидами и преступной средой, межнациональные. Как правило, в  их результате совершаются преступные действия, гибнут люди. В последние  годы "выяснения конфликтных отношений" в преступной среде стали носить особо жесткий характер, принимая формы заказных убийств, терроризма, захвата заложников, шантажа, бандитизма.

     2)    Молодежь в сфере криминального  влияния.

     Усиление  групповых проявлений молодежной преступности многие специалисты считают самым  главным фактором при оценке развития криминогенного влияния на молодежь.

     Неуважение  к закону, представление о нем  как о факторе второстепенной важности, правовой нигилизм, снижение нравственных и правовых барьеров, отделяющих молодежь от криминального  мира, объясняют рост численности  криминальной молодежи в целом.

     В результате роста криминогенного влияния  на молодежь происходят важные изменения  в ее сознании и поведении. Во-первых, существенно трансформируется ее социальное самочувствие. Во-вторых, отмечается нежелание  большинства молодых людей содействовать  органам правопорядка в борьбе с  преступностью. Не случайно среди молодежи широко распространенны в основном презрительные клички работников милиции.

       В-третьих, не менее важно проявление  криминогенного влияния на молодежь, является проникновение в ее  сознание и поведение элементов  криминальной субкультуры, прежде  всего "блатного жаргона", уголовно-тюремного  фольклора, татуировок с типичными  тюремными сюжетами. В-четвертых,  – существенное значение имеет  в современных условиях ослабление  правовых регуляторов поведения  молодежи.

     Социологические исследования показывают, что юноши  более подвержены криминогенному влиянию, чем девушки. "Рубежным", с точки  зрения криминогенного влияния на молодежь, является 15-16 летний возраст. К этому  следует добавить, что по большинству  показателей криминогенному влиянию  подвержена прежде в первую очередь  молодежь в возрасте

       от 16-21 года.

     3)    Наркомания.

     Наркотики известны человечеству с незапамятных времен. Древние источники свидетельствуют  о том, что наркотики употреблялись  в Месопотамии, Египте, Индии, Китае  за полторы тысячи лет до нашей  эры. Первыми наркотиками были продукты опиумного мака и индийской конопли. Употребление наркотиков, по общему правилу, было уделом "низших слоев".

     Разновидностью  наркомании является токсикомания. К  распространенным наркотическим веществам  относятся:

     1)    морфий и героин – алколойды  опиума;

     2) снотворные средства, включающие так называемые барбитураты;

     3)    гашиш (анаша, план, марихуана);

     4)  стимулирующие средства, обладающие эффектом возбуждения нервной системы;

     5)    кокаин – алколойд растения  кока.

     Наркомания  – это заболевание, которое выражается в физической или психологической  зависимости от наркотиков, непреодолимом  влечение к ним, что постепенно приводит организм к физическому и психологическому истощению.

     Наркомания  имеет социальные последствия. Для  преступных элементов это легкий путь добывания денег. Злоупотребление  наркотиками ведет к росту  смертности, особенно среди молодежи и развитию целого "букета" соматических и психических заболеваний.

     На  почве наркомании совершаются преступления, так как в состоянии "ломки" наркоман способен на любое преступление. Приобретение наркотиков становится фоном  для совершения ряда преступлений против личности: воровства, грабежа, разбоя. Наркомания отрицательно влияет на потомство. Дети рождаются с серьезными физическими  и психологическими отклонениями, что  в свою очередь ведет к распаду  семьи. Наркоман деградирует как  личность, так как рабская зависимость  от наркотиков заставляет его совершать  аморальные поступки.

     Одной из психологических субъективных причин наркомании является неудовлетворенность  жизнью в связи с самыми различными обстоятельствами: личными трудностями, недостатками социально-культурной сферы, неустроенный досуг, социальная несправедливость, неустроенность быта, неудачами в  учебе или на работе, разочарование  в людях.

     Значительное  место в этнологии причин наркомании занимает личность наркомана. Имеются  в виду демографические, возрастные и социально-медицинские аспекты. Среди наркоманов преобладают мужчины. Другое важное обстоятельство – то, что этим недугом поражена, главным  образом, молодежь.

     Мотивы  наркомании и токсикомании:

     1)    удовлетворение любопытства относительно  действия наркотического вещества;

     2)    испытание чувства принадлежности  с целью быть принятым определенной  группой;

     3)    выражение независимости, а иногда  враждебного настроения по отношению  к окружающим;

     4)    познание приносящего удовольствие  нового, волнующего или таящего  опасность опыта;

     5)    достижение "ясности мышления" или "творческого вдохновения";

     6)    достижение чувства полного расслабления;

     7)    уход от чего-то гнетущего.

     Питательной почвой для наркомании является микросреда. Большое значение играет семья, уличное  окружение. Появление хотя бы одного наркомана во дворе, на улице, в школе  на работе, пагубно влияет на окружающих. Первоначально наркотики дают как  угощение, бесплатно, потом в долг, затем требуют деньги.

     Токсикомания  – заболевание, вызванное потреблением токсических веществ, т.е. таблеток транквилизаторов, кофеина, полученного  от крепкого чая – чигиря, вдыханием  ароматических веществ бытовой  химии. В состоянии опьянения  кроме эйфории возникают зрительные галлюцинации19.

     4)    Алкоголизм.

     19 век породил, а 20 век усугубил  весьма сложную проблему для  человеческой цивилизации – проблему  алкоголизма. Фактически алкоголь  вошел в нашу жизнь, став  элементом социальных ритуалов, обязательным условием официальных  церемоний, праздников, некоторых  способов время препровождения, решения личных проблем. Однако  это социокультурная ситуация  дорого обходится обществу. Как  свидетельствует статистика,

      90% случаев хулиганства, 90%, почти  40% других преступлений связано  с опьянением. Убийство, грабежи,  нанесение тяжких телесных повреждений  в 70% случаев совершаются лицами  в нетрезвом состоянии; около  50% всех разводов тесно связано  с пьянством.

     Ранняя  алкоголизация опасна по ряду причин: воздействие алкоголя на молодой  организм приводит к более тяжким последствиям медицинского и социального  характера; резко сокращаются сроки  перерастания пьянства в алкоголизм (2-4 года вместо 5-10 лет для взрослого  человека); увеличивается риск рождения детей с физическими и психическими аномалиями; повышается вероятность  криминального поведения. Алкоголизм как болезнь развивается постепенно и поражает в основном лиц достигших 30-40 лет и старше.

     В последние годы уровень потребления  алкоголя в России существенно возрос во всех возрастных категориях, включая  детей моложе 12 лет, и составил в 1998 году 5% среди 13-14 летних, 10% среди 15-16 летних и  26% среди молодежи, не достигших 18 лет.

     5)    Проституция.

     Проституцию можно определить как предоставление социальной благосклонности за деньги. Нет четко определенного различия между оплачиваемой любовницей и  проституткой, хотя последнюю отличает прежде всего то, что она отдается не одному, а многим покупателям. Слово "проституция" вошло в обиход в конце 18 века.

     В современной России ряды проституток  пополняются в основном за счет бедноты, как было и раньше, но к ним  присоединяются и значительное число  представительниц из более обеспеченных слоев. Растущее число разводов толкает  некоторых попавших в нужду девушек  к проституции. Кроме того, некоторые  девушки не сумевшие найти работу, после получения образования, устраиваются массажистками или девочками  по вызову, подыскивая тем временем себе другую работу.

     Проституток можно классифицировать в категориях профессиональных убеждений и условий  работы. Убеждения определяют частоту, с которой женщина занимается проституцией. Многие женщины вовлечены  в это занятие лишь временно, совершив это лишь несколько раз и затем  отказавшись на долго или навсегда. "Случайные" проститутки –  это те, кто довольно часто, но не регулярно принимают деньги за секс как прибавку к основному доходу. Другие занимаются этим постоянно. В условия работы выделяются среда, в которой работа выполняется, и процесс взаимодействия, в который женщина вовлечена. "Уличные" проститутки работают на улице. "Девочки по вызову" договариваются с клиентами по телефону, приглашая их к себе домой или выезжая к ним. "Домашняя" проститутка-женщина, работающая в частном клубе или борделе. "Массажистки" работают в стенах лечебно-оздоровительных учреждений, официально предлагающие только законные услуги.

     Многие  женщины занимаются проституцией на бартерной основе(в качестве оплаты принимаются не деньги, а товары или услуги). Большинство "девочек  по вызову" постоянно занимаются сексуальным бартером, обменивая  секс на телевизионную аппаратуру, услуги по ремонту машин, бытовой  техники, одежду, консультации юристов  и стоматологическую помощь.

     Часто в проституцию вовлекаются дети. Так, социологами были проведены  исследования детской проституции  в США на основе информации 596 департаментов  полиции и 125 учреждений социального  обеспечения по всей территории страны. Согласно этим данным, годовой доход  от детской проституции может  достигнуть 2 млрд. долларов.

     Можно выделить три основные категории  детей, занимающихся проституцией.

     1)    "Беглецы" – те, кто-либо  покидает дом и не разыскивается  родителями, либо упорно бежит  каждый раз, когда его находят  и возвращают родителям.

     2)    "Гуляки" – это те, кто в  основном живет дома, но определенные  периоды времени проводит вне  его, пропадая, например, время от  времени на несколько ночей.

     3)    "Отказники" – дети, родители  которых безразличны к тому, что  они делают, или активно отвергают  их.

     Все категории включают как мальчиков, так и девочек20.

     Проблема  детской проституции приобрела  межнациональный размах. Одни дети вынуждены заниматься проституцией для того, чтобы выжить, помочь своей  семье, или заработать на одежду и  другие вещи. Достаточно часто детей  похищают и заставляют заниматься проституцией. Многие девочки и мальчики начинают торговать собой из-за плохого  отношения в семье – на улице  они оказываются из-за насилия  дома и кровосмешения.

     В длинном списке причин есть и международная  реклама детской секс-индустрии  с помощью технических новшеств. "Интернет" – это самый большой  источник детской порнографии.

     6)    Молодежный суицид.

     Самоубийство, суицид, суицидное поведение –  намеренное лишение себя жизни. В  русском языке слово "самоубийство" обозначается и индивидуальное и  относительно массовое, статистически  устойчивое явление. Классическое определение  суициду дал Э.Дюркгейм. По его  трактовке самоубийством называется каждый смертный случай, который непосредственно  или опосредованно является результатом  положительного или отрицательного поступка, совершенного самим пострадавшим, если этот последний знал об ожидавших  его результатах.

Информация о работе Девиантное поведение молодежи