Группы опасных и вредных факторов производственной среды. Характер и последствия воздействия. Методы защиты

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Января 2012 в 21:11, контрольная работа

Краткое описание

Цель данной работы заключается в изучении групп опасных и вредных факторов производственной среды, характера и последствия их воздействия и в предложении методов защиты , а также рассмотрении и анализе
события, связанного с социально-экономическими угрозами деятельности предприятия (фирмы).

Содержание работы

Введение…………………………………………………………………………..3

Вопрос 1. Группы опасных и вредных факторов производственной среды. Характер и последствия воздействия. Методы защиты .................5

Вопрос 2. Анализ событий, связанных с социально-экономическими угрозами деятельности самарского предприятия ООО «Химбыт». ……12
Внутренние и внешние угрозы деятельности предпринимателя………..13

Практическая часть. Тесты.
Тест 1……………..………………………………………………………………15
Тест 2……………..………………………………………………………………15
Тест 3……………..………………………………………………………………16
Тест 4……………..………………………………………………………………17
Заключение……………………………………………………………………...18
Список литературы……………..……………………………………………...20

Содержимое работы - 1 файл

Копия БЖД отправлена - к.р..doc

— 136.00 Кб (Скачать файл)

Тест  2. Определить степень химической опасности, если в зону возможного химического загрязнения попало 12% персонала предприятия. На предприятии работает 1000 человек, а на прилегающей к предприятию территории проживает 40 тыс. человек:

  1. Первая степень химической опасности.
  2. Вторая степень химической опасности.
  3. Третья степень химической опасности.
  4. Четвертая степень химической опасности.

Объясните ответ.

Ответ: 2 Вторая степень химической опасности. (ГОСТ Р 22.0.05-94. Техногенные ЧС. Термины и определения). Степень химической опасности объекта устанавливается исходя из доли населения, попадающего в зону возможного химического заражения при аварии на химически опасном объекте, от общей численности населения. Для объектов экономики установлены 4 степени химической опасности:

  • 1-я степень — в зону возможного химического заражения попадает свыше 75 тысяч человек;
  • 2-я степень — в зону возможного химического заражения попадает 40-75 тысяч человек;
  • 3-я степень — в зону возможного химического заражения попадает менее 40 тысяч человек;
  • 4-я степень — зону возможного химического заражения сильно действующие ядовитые вещества находится в пределах санитарно-защитной зоны объекта.

Тест  3. Работник получил травму средней тяжести на производстве. Укажите последовательность обязательных действий лица, уполномоченного работодателем:

  1. Сформировать комиссию по расследованию несчастного случая.
  2. Сообщить о происшедшем в государственную инспекцию труда.
  3. Оказать пострадавшему первую медицинскую помощь.
  4. Сообщить о происшедшем в прокуратуру.

Ответ: 3;1 (в соответствии с Трудовым кодексом РФ, ст.228). Основные положения о расследовании несчастных случаев изложены в Трудовом кодексе РФ (статьи 227-231), а особенности расследования в приложении 2 к Постановлению Минтруда России от 24.10.2002 г. № 73, в которых устанавливаются единый порядок расследования и учета несчастных случаев.

При извещении о несчастном случае работодатель обязан обеспечить:

  - оказание первой помощи пострадавшему;

  - формирование комиссии по расследованию;

  - сохранение обстановки на рабочем месте до момента расследования;

  - принятие экстренных мер по ликвидации аварийной ситуации;

  О групповом несчастном случае, тяжелом несчастном случае и о случае со смертельным исходом сообщить:

   в государственную инспекцию труда;

   в прокуратуру по месту происшествия несчастного случая;

   в органы исполнительной власти субъекта РФ и федеральный орган по ведомственной принадлежности;

   в территориальное объединение профсоюзов.

Тест  4. Особенностями деятельности оператора, отличающими ее от других видов, являются:

    1. Действие в условиях «дефицита времени».
    2. Удаленность от предмета труда, дистанционное воздействие на предмет труда.
    3. Высокая степень интеллектуальной нагрузки.
    4. Выполнение множества разнообразных, часто несхожих между собой функций: наблюдение, управление, переговоры и другие.

Отметьте  правильные ответы, укажите профессиональные качества оператора  с точки зрения обеспечения безопасности жизнедеятельности.

Ответ: 1;2;4 С точки зрения обеспечения безопасности жизнедеятельности оператор должен обладать следующими профессиональными качествами:

- быть устойчивым к стрессам и надежным в экстремальных ситуациях, т.е. быстро и правильно принимать решения в условиях «дефицита времени», так как это необходимо для обеспечения безаварийной работы всей системы «человек-машина»;

-обладать  высокой выдержкой, самообладанием;

-уметь  быстро переключаться с одного  вида деятельности на другой при этом обладать высокой работоспособностью. 

Заключение.

    В работе были рассмотрены основные вредные и опасные производственные факторы, выявилены их классификации, методы и средства предохранения коллективов и индивидов от воздействия факторов, изучены норматизация и стандартизация содержания веществ в местной среде.

    Системный характер назревших проблем обуславливает  необходимость реформирования всей системы управления охраной труда, т.е. управления системой сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности с учетом потребности развития российской экономики. Главная цель – защитить здоровье работника и обеспечить безопасность труда путем внедрения системы управления профессиональными рисками на каждом рабочем месте и вовлечение в управление этими рисками основных сторон социального партнерства – работодателей и работников.              

    Основой системы управления профессиональными  рисками станет сплошная аттестация рабочих мест по условиям труда, а именно – оценка условий труда на каждом рабочем месте в целях выявления вредных и (или) опасных производственных факторов и осуществления мероприятий по приведению условий труда в соответствие с государственными нормативными требованиями охраны труда.

      Одним из ключевых вопросов в рыночной экономике является проблема безработицы, не решив  которую, невозможно наладить эффективную деятельность экономики.

    К серьезным последствиям безработицы  относят: снижение дохода семьи, потеря безработными квалификации, ухудшение  их физического и психического состояния, недопроизводство валового национального продукта в стране, в некоторых случаях рост преступности.

    Государственное регулирование уровня и продолжительности  безработицы осуществляется через  службы занятости и выражается в  предоставлении безработным информации о наличие свободных рабочих мест, организации обучения и переобучения, помощи в открытии собственного дела, организация общественных работ.

К активным методам регулирования занятости  относятся следующие меры:

-общее оздоровление экономического климата в стране, стимулирование инвестиционной активности, стабилизация и в дальнейшем достижение экономического роста;

- создание  условий для развития и расширения  занятости в негосударственных  секторах экономики, в том числе  поддержка малого бизнеса и  самозанятости;

- обеспечение  профессионального обучения, переподготовки  и консультирования в целях  формирования рациональной структуры  занятости.

    Очевидно, что реализация этих задач - дело будущего. В настоящее же время основная тактическая задача в области  занятости - приостановить рост безработицы, одновременно обеспечивая безработным приемлемые социальные гарантии. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список  литературы.

1.Безопасность  жизнедеятельности: учебное пособие,  под ред. П.Э.Шлендера, В.М.Маслова  – М.: Вузовский учебник, 2003. – 208с.

2.Безопасность  жизнедеятельности: Учебник: /Под  ред. Проф. Э.А. Арустамова. – 5-е  изд., перераб. И доп. – М.: Изд  – Ко – торговая корпорация  «Дашков И К»; 2003. – 496 с.

3.Безопасность жизнедеятельности: Учебник:  /Под ред. С.В. Белова - М.: Высшая школа, 2002. – 476 с.

4. Ярочкин  В.И. Секьюритология – наука  о безопасности жизнедеятельности.  М.: Ось-89, 2000

5. Интернет  ресурсы: http:// www.profosvita.org.ua/ru/methods/articles/3.html

Психофизиологические  особенности и выбор профессии. 
 

Информация о работе Группы опасных и вредных факторов производственной среды. Характер и последствия воздействия. Методы защиты