Delphi ортасында электронды оқулық программасынын құру әдістемесі

Дата поступления: 24 Апреля 2013 в 14:02
Автор работы: u******@mail.ru
Тип: контрольная работа
Скачать целиком (419.34 Кб)
Содержимое работы - 1 файл
Скачать файл  Открыть файл 

Delphi.docx

  —  437.81 Кб
Краткое описание
Қазіргі уақытта әлемде қоғамның ақпараттық мәдениет деңгейі мемлекеттің даму көрсеткіштерінің бірі ретінде қарастырылады. Олай болса, біздің мемлекетіміз де бұл мәселеден шеткері кете алмайды. Бұл мәселені шешу жолдарының бірі білім беру саласын жаңа прогрессшіл бағыттарда жүргізу болып табылады. Қазақстан Республикасының 1997 жылы орта білім беру жүйесін ақпараттандырудың мемлекеттік бағдарламасын қабылдануы осы істі қолға алудың алғашқы қадамы болды. Мемлекеттік бағдарламаның қабылдануы арқасында елімізде жоғары оқу орындарының (ЖОО), мектептердің көпшілігі жаңа ақпараттық технологиямен жұмыс істеуді жоғарғы деңгейде меңгеру, оларды қолдану шеңберін кеңейту, т.с.с. мәселелер тұр.
Содержание работы
Кіріспе.......................................................................................................................6
І.Тарау. Delphi ортасы.............................................................................................8
1.1. Delphi-ді іске қосу............................................................................................8
1.2. Программа құрылымы. Негізгі модуль. Модуль........................................12
ІІ.Тарау. Delphi ортасында электронды оқулық программасынын құру
әдістемесі................................................................................................................15
Программаны жобалаудың алғы шарттары..............................................16
2.2. Программаны қолдануға нұсқаулар............................................................ 21
Қорытынды............................................................................................................23
Пайдаланылған әдебиеттер..................................................................................25